這晚踏進學校的學生無一死氣沉沉，他們笑着，跑着，燈火通明的教學樓在此刻也不顯得壓抑了。

教室裡彩帶、氣球、亮片滿天飛，孟栖梧剛走進班級迎面變飛來一顆氣球，直直朝她胸口撞去，她睨了眼，伸手拍開，氣球立刻飄向其他地方。

她順着氣球的方向看過去，就見自己的同桌還在奮筆疾書的寫着習題。

氣球似乎也看不慣她這副沒日沒夜學習的模樣，在地面連彈幾下，砸歪了沈沅湘手裡握着的筆，她頓了下，便看向站在門口的孟栖梧。

班級是按照“U”字型來排放桌椅的，為了方便表演節目的同學走動，每隔三張桌椅便有間隔。

孟栖梧将書包往地上一放，就坐在沈沅湘身旁，又打開手機，抓緊記憶着歌曲裡的歌詞，她從小到大都改不了一上台就緊張手發抖的毛病，對舞台也不能說是厭惡，就是害怕。

更何況當天手氣不好的她一下就抽中了一号簽子，理所當然成了第一個上場的。

記憶間，她似乎感覺自己的腦袋被什麼輕輕砸了下，孟栖梧擡頭就見那三張熟悉的不能再熟悉的人臉齊刷刷倒映在窗戶上。

她被吓得一個哆嗦，連忙把緊閉的窗戶打開。

“你們仨不擱自己班級待着跑我們這兒幹嘛？”

南嘉雙手扒在窗前，“當然是來看我們栖梧表演了，放心放心，我一定會記錄下你的美好時刻的。”她說着，從兜裡掏出手機在她面前晃了晃。

方遒附和的點點頭，“我已經忍不住聽我們孟姐的天籁之音了。”

孟栖梧咬咬後槽牙，忍無可忍的豎起“國際友好手勢”，“滾蛋。”

幾人聊天功夫，班級裡的人都已經紛紛到位。

孟栖梧已經感覺到自己微微發顫的手和心率爆表的心髒，她深吸一口氣，偏頭看向正在尋找音頻的文藝委員，其他班裡也陸陸續續的傳出鼓掌聲和音樂聲。

這時，她顫着的手被人包裹住，源源不斷的熱氣傳入她掌心，她一怔，又轉頭去看向沈沅湘握住她的手。

“我把我的勇氣分你一點，别緊張。”

言畢，孟栖梧忽的就笑了，張開的手慢慢合攏，十指相扣，她白皙的五指搭在沈沅湘的手背上，許久，孟栖梧松開手，在她面前揮了揮，轉身走向班級中央。

“等我表演完就把它還給你。”

講台桌上密密麻麻望不到頭的數據線，班級裡的燈光隻留下了講台那張最亮的，孟栖梧擡手拿起音響上的麥克風。

手指一動，打開開關，拍了拍又往話筒處吹了吹，直到聽見音響裡傳出的聲音，她才擡腳向前走了幾步。

正在聊天的幾人見孟栖梧站在教室中央，立馬聽了下來。

“快快快，把那個橫幅拿出來。”

“收到。”

緊接着，三張被畫的花裡胡哨的帶有“孟栖梧”的橫幅被三人舉起來，宛若一群瘋狂的粉絲。

音樂前奏很快在班級裡悠長回蕩，她站在那兒，寬大的羽絨服罩住了她，她的腳尖有規律的在地上點，一下，兩下。

前奏結束，她用手捏了捏話筒，指尖泛白，一開口，同學們便都不約而同的“哇”了聲。

少女空靈而又有辨識度的聲音傳入每個人的耳裡，像是冬天窗外的小雪，清清寂寂，也宛若清澈的河水，清脆，令人不敢忘。

“Why do the stars shine so bright in the sky?”

（為何在大部分人昏昏欲睡之時。）

“If most of the people are sleeping at night.”

（星星在天空中如此明亮。）

“Why do we only have one at life?”

（為何我們此生隻有一次機會。）

這首歌一直是孟栖梧朋友圈的置頂，沈沅湘偶爾會點進去聽，她認為這首歌酸澀中又帶着點幸福感，很溫暖，仿佛沐浴在柔和的陽光裡，她也情不自禁的跟着對方吟唱。

“I wish i could go back in time.”

（我希望時間能夠倒流。）