“好。”校長寬慰地用胳膊攬住她，低下頭略帶溫情地靠近，說，“交給我，我怎麼樣都要讓你去高考！”

她的語氣異常堅定，咬緊牙根帶着灼燒的火焰，從胸膛冒出這句話。

傳統的家庭，傳統的父母，出乎意料，他們也并非是蠻不講理的人。

“老師，我們也知道的，我們不是不想她出人頭地，就是怕她太累了，我們就希望她安安穩穩地幸福，找個老實靠譜的男人結婚，養幾個小孩子也不用太操勞。”女孩的父親顯得蒼老，胡子發絲花白，更像是女孩的爺爺，“老師，不都不知道，我和她媽媽廢了多大勁才有的她！”

曉之以理動之以情，女孩媽媽在一旁還沒開口就嗚咽起來，“是啊老師，我們真的舍不得她。”

“可是她不願意……”

話音未落，女孩媽媽打斷了她的話，“老師，事到如今也沒什麼好瞞着你的，曉曉不是我們親生的，是我們抱養來的，她自己也知道，所以特别懂事聽話，我和孩子爸生不了，實在沒辦法，這麼多年從來沒有虧欠、虐待過孩子，就希望她在我們身邊，以後能給我們養老就好。”

“我們也有自己的顧慮啊，老師，”女孩爸爸一唱一和，憂愁的臉上鼓起皺皺巴巴的細紋，“畢竟不是親生的，就怕走了不願意回來了。”

“她會回來的。你們給她足夠的安全與愛，她會心甘情願照顧你們的。”李劍忽然說。

“你為什麼這麼說？”女孩爸爸被李劍突如其來的話驚到，上下打量她充滿質感的着裝，目露懷疑和不滿情緒。

李劍輕描淡寫，“因為我也是被抱養回大山裡去的，考上首都大學，我現在就過得很好。”

……

最後女孩父母勉為其難地答應放她去高考，校長說暫時隻能走一步看一步，固化的思想是無法被改變的，隻能通過未來的行動循序漸進地去改善。

回去的路上，校長問李劍，她說的是真的嗎。

“大部分。”李劍淡定地笑了笑。

車子開出一裡路，女孩最後問她，以後真的會像她一樣嗎？她說，你先努力，走出去才是一切可能的第一步，幸運的話，會的，而你人生的際遇，我無法給出答案。刹那時，李劍承認自己的幸運，明白她們口中對自己的嫉妒，所以眼下才需要分外珍惜這份稀缺的幸運。

思來想去，李劍還是說出了實情，“我的母親是被拐賣的，生下了我，之後算是被别的家庭抱養。”

“我也懷疑，”校長沉思片刻，“女孩不是抱養來的，可能當初是被拐賣來這裡的。她的很多習慣與這裡無關，甚至這邊的女孩從出生的那一刻起，就活不到跨出家門的那一刻。生的時候她們命如草芥，要結婚的時候又沒有合适的對象，所以拐賣成風。”

李劍咽下唾沫，已經無力再去說起重男輕女的話題，隻能補上一句，“所以女人有文化就能改變三代人。”

很多事情，哪裡都有，隻是不被點破，人們把它們當做普遍的、習以為常的事情。

最重要的，也是校長這般踏出第一步，可能這就是，李劍想去做的事情的意義。

第二天臨行前校長鼓勵李劍，如果累了，偶爾可以停下來，君子論迹不論心，信自己就好。

之後李劍她們的最後一站，兜兜轉轉又回到了藤原，“這所新建的學校是省内知名示範單位，李劍你的感觸應該會很深。”下車前，賀君敏握住了李劍的手，溫暖且充滿力量。

李劍點頭，“我知道。”

索性是另一所新的小學初中一體的校區，李劍沒有碰到當地的認識的人。

“老師們，你們先休息一天吧，晚上我們的資助人回來，大家一起見面吃個飯也好。”校區領隊的老師這般說道。

下午縣裡開了教職工的動員大會，李劍出乎意料地撞見了李采荷。她的臉比起上一次見面圓潤了一圈，肚子癟了下去，應該是生了，此刻她的氣色很好，喜笑顔開、滿面春風。

見到李劍，李采荷先是退後一步瑟縮了下肩膀，随後身子前傾，主動伸出手打招呼，她露出點尴尬的微笑，眼裡卻藏着滿足與底氣，“李劍，好久不見。”

“好久不見，生産順利嗎？”

李采荷嘴角的笑容擴大，眼角透出餍/足的光，“嗯，男孩，很健康。上半張臉像我，下半張臉像他爸爸。”

李劍禮貌有餘，多了點疏離，“恭喜。”

正待她簡單地寒暄須臾，轉身要走，李采荷喊住了李劍。

“李劍，你上次送來的那個孩子，叫南雪，你還記得嗎？”李采荷顯得有些緊張，手掌攪在一起揉搓出臃腫的紅色，李劍回頭，她繼續道，“三天前，她——失蹤了。”