轉班手續辦下來後，蘇纨就可以搬到一班教室，變成理科生。

搬教室那天，蘇纨并沒有和秦知行說，她要搬到一班去的東西還挺多的，溫希幫她搬。

蘇纨原先用的教材到了一班都不能再用了，會發新的，她沒舍得扔掉。

溫希緊緊抱着一摞書，“蘇蘇，這些書你都搬到一班教室嗎？理科生的課外書籍比我們要多很多，我怕教室放不下。”

蘇纨還在整理抽屜裡剩下的書本，“先暫時放到教室裡面放幾天，等這周周五放假，我全部帶回家。”

“我還想着等高考一結束，我就把所有的書都拖去賣了，高中三年書實在太多了，我家書房根本就沒有位置放它們。”

溫希說着看見蘇纨一紮寫滿了字的草稿紙也收拾了，“蘇蘇，草稿紙你也留着嗎？不扔了。”

這些紙是秦知行在月考前幫她編的複習資料，其中有幾張還是月考前一晚上，秦知行等在學校圍牆下喂了幾個小時的蚊子才等到她交給她的。

“不是複習資料，是學科知識要點。”蘇纨說完又補充了句，“很有價值。”

溫希明白了，“是你請的家教準備的資料啊，他可真有耐心，我看解題過程都是手寫的。”

精心輔導她學習的人根本就沒有她想象中的在乎她轉到幾班，她都懷疑從前秦知行聽見他轉班表現出來的欣喜是不是她會錯了意。

蘇纨拿了本教材将秦知行給她的資料蓋住，她的課桌都已經收拾幹淨了。

教室黑闆上的簡譜還沒有擦，搬離了這間教室，以後這些數字就會代表這另外一種意義了。

許方林在一旁聽見他們的談話，猶豫地問，“蘇纨，你是要轉到一班？今天就搬教室了，東西太多，我幫你們吧。”

許方林比較沉默寡言，是很慢熱的性子，重生後似乎和她熟很多，幾次主動和她說話。

蘇纨對他表示謝意，東西她和溫希兩個人搬一趟就可以了，剩下的她一個人再跑一趟。

一班教室座位都是單人座位，大多數桌子上都堆着課桌兜裡裝不下的資料，堆成半個胳膊肘長的書能擋住課間趴在桌子上休息的人的半個腦袋。

沒有休息的人要麼是在自己的座位上學習，要麼是在教室外面的陽台上休息。

教室裡面唯一一張空座位正好擺放在秦知行後面。秦知行還是坐在靠窗那排的最後一個座位，他沒有睡覺，右手捏着一隻黑色的筆，筆直地靠在椅子上，頭微微低着。

黑色的筆在凸起的指骨上流暢旋轉，在空中劃過成漂亮的圓弧，倏地，筆尖停下。

他把手機随手塞進課桌，猛地站起來，桌子被他撞動發出響聲。

旁邊的趴着睡覺的女生側了下臉，睜看眼看清聲音的源頭，又看了眼牆上的鐘表，推了下坐在她旁邊的女生，“快上課了，是楊老頭的課。”

被推醒的女生是李溫酒，楊老頭是還有一年就到退休年齡的物理老師，帶一班的物理，很讓人頭疼的學科。

李溫酒低頭去掏課桌裡的物理書，聽見班裡面間歇的議論聲，夾雜着熟悉的名字-蘇纨。

蘇纨抱着書進了一班教室，後面跟着一個omega，也是抱着半摞書，是幫忙蘇纨搬書的。她敏銳地察覺到些許不對，看了眼秦知行。

秦知行發現蘇纨後，第一時間去幫接蘇纨手裡的書。

蘇纨側身一躲，避過秦知行的手，刻意不去看他，“謝謝，我可以自己搬。”

溫希跟在蘇纨後面，“蘇蘇，最後的那個空座位是不是給你準備的？我就把書放在那裡了，我看一般就這一個位置，你先坐，班主任應該會給你調座位的。”

秦知行接了個空，感受到蘇纨對他的抗拒，沒有多說什麼。他走到空位旁邊，幫忙拉開放在做空底下的凳子。

李溫酒過來幫忙，“蘇纨，你就先坐在這，這位置是前幾天班長到六樓西一空教室搬過來的，老劉還以為是給他準備的在教室的辦公桌呢。你轉過來正好坐這個位置。”

溫希把書放在空桌子上，上課鈴聲響起時，她擁抱了下蘇纨後才離開一班教室。李溫酒幫忙蘇纨收拾了下課桌，在楊林祥進教室後回到自己的座位。

一班的物理已經學到第三章磁場，楊林詳這節課講的内容是帶電粒子在勻強磁場的運動。

楊林詳的語速并不快，因為面對的都是一群尖子生，講得也比較深入，還拓展了幾道題，點人起來回答。

蘇纨跟着算了算，結果還沒算出來，被點的同學不僅将解題的思路說出來了，答案也出來了。

同她的解題思路差不多，她的計算慢了些。盡管如此，蘇纨還是有點小郁悶，針對初學知識的拓展題并不是很難，看起來對班裡大部分人來說都沒什麼難度，她和他們之間的差距還很大。

尤其是和秦知行。

她看見秦知行根本就沒有為這道題動過筆。

下課鈴聲落下後，楊林詳一道題還沒有講完，拖了一小會。

底下的人早就已經有人按捺不住，一隻腿早就伸到走廊中央，等着楊老頭下課後第一時間沖向食堂。

楊林詳簡略地講完題，将粉筆頭往講座上一扔，“趕緊滾去吃飯，一個個猴急的樣子，我嫌丢人。”

底下哄笑一片。

周言舟跟着說了句，“人是鐵，飯是鋼，一頓不吃餓得慌！楊老師，我們這是正常的生理需求，控制不住啊。”