距離運動會還有三周,四個接力隊員湊齊,除了李澍和程峻齊,另外兩人一個研二,一個大三,是跑步協會的骨幹。
此前院隊的最好成績是第三,冠亞軍隊伍裡都有體育特長生。
程峻齊解釋:“人家不上田徑專項的特招生,就不算違規,但可能是籃球隊、排球隊或者賽艇隊的來跑接力。”
他和其他兩位經驗豐富的隊友一商量,每人制定了一套訓練方案。李澍需要在攀岩隊體能練習後,多拉練幾個接近全速的四百,再優化一些技術細節。
師兄們對他很是欣賞,都說不愧是攀岩隊的新生力量,有毅力,能堅持,而且身高和敏捷度都在,遊說他也加入院籃球隊。
高中時李澍所在班籃球水平不高,他對自己的籃球水平沒什麼信心,一再推辭。
程峻齊笑:“你總是要給自己個機會,不試試怎麼知道?”
他的信任,似乎超越了李澍本人,還提出讓李澍跑至為關鍵的第四棒。
李澍頓感壓力巨大,躊躇着如何拒絕。
“不試試怎麼知道?”程峻齊語氣堅定,“你可能還沒發現,自己的耐力和意志力都非常優秀,非常适合跑最後一段沖刺。我相信你!”
黎曉唱也在操場上練習體能,正好繞過來,在一旁鼓勵李澍:“就是,試試看呗。就像攀岩,你也是大學之後剛學的,對吧?”
“攀岩的确是個特别好的運動,不斷發現潛能,突破自我,現在想想看,退出攀登協會,還真的有點後悔。”程峻齊笑着應答,又問黎曉唱,“對了,岩壁現在對外開放嗎?等我交了論文,應該有段時間比較空閑。”
“按理說……不行。主要是有個安全問題,不能随意爬。”
“要畢業了,還沒有好好爬一遍,挺遺憾。”
黎曉唱想了想:“也有體驗日啊,你和祁飛說說,多組織兩次。”
程峻齊笑:“好啊,我想試試南壁。”
社裡的人工岩壁拔地聳立,四面都有岩點可以攀登。南側的造型最為險峻,岩壁像山洞的内壁一樣,一個大仰角,斜着向上方探伸出來,豎直落差十幾米,對技術和體能都是考驗。
黎曉唱咋舌:“有勇氣,那可真得練練。”
李澍感覺自己被晾在一旁,他從場邊拎了一瓶礦泉水,擰開,咕咚咕咚一口灌了大半瓶。
程峻齊看他許久未搭話,以為他還在猶豫不決,“要不我跑第四棒,你來第一棒?”
李澍仰起頭,大口喝光手中的水,揚手把空瓶投進場邊的大圓桶,油然升起蓬勃的鬥志來:“沒事,我來跑。”
李澍比此前練得更刻苦,又在場邊圍觀田徑隊訓練,回想起少年時在速滑隊做過的練習,重新又撿拾起來。
幾位師兄啧啧稱贊:“到底是練過速滑,爆發力真不錯。”
春天跑上一小時,他經常臉上混了汗水和沙塵。皮膚顯得粗砺,精氣神卻沉穩硬朗起來。不過人的精力畢竟有限,除去正常的功課和訓練,一時間無暇他顧,說好要和黎曉唱一起看的論文,一直放在案頭,進展緩慢。
程峻齊早已修完全部學分,畢業論文也在最後潤色階段。他手握幾所頂級高校的全獎offer,其中也有他的理想目标,這幾天就會給對方去信确認。
之後靜待邀請函,預備赴美簽證。說起辦理簽證,他也淡定自若——之前大三時在美國做過半年交流,面簽和在美國生活都不算新鮮挑戰。
除去在本系長江學者名下的實驗室裡繼續幫忙,他這學期便選了兩門之前感興趣但無暇參加的公選課,其中就有《保護生物學》。
公選課自然是點到即止,不會深入闡述如何開展調查研究,程峻齊漸漸和黎曉唱熟絡起來,拿過她最近研讀的論文,饒有興緻地翻看,又問了她一些現實中的操作細節。
有些數據處理方法,黎曉唱也一知半解、正在摸索。
程峻齊的問題一旦深入,她便無法作答,反而李澍聽得明白,和師兄有來有往讨論起來。
“完蛋,現在變成我聽不懂了。”黎曉唱略有尴尬,“你們說慢點……”
“還是那句話,有的人負責提供工具,你會用就行。”程峻齊笑着替她解圍,“學科之間本來就是既有分工,又有合作。我也不是看一眼就明白,所以才好奇多問幾句。”
黎曉唱籲了一口氣:“說起來多虧小澍,要不然我前兩年落下的數理基礎,不知道要補到什麼時候。”
李澍明白,深入到模型細節,他也尚未摸清門道,隻有程峻齊侃侃而談。師兄見多識廣,思維敏捷,言談之間給他許多啟發。但這些感謝的客套話,此時卻說不出來。
程峻齊倒是贊許地看向李澍:“師弟大一就在看這些,很不錯啊。有沒有想過,大二選哪個專業,以後想進哪個實驗室?”
李澍搖頭。
“如果你對這些模型感興趣,可以看看這兩本英文書。”程峻齊拿出筆來,寫下名字,是關于統計學習和機器學習的,“和數學學院的概率統計相比,我們專業有自己的關注點,寫代碼也是基本功。也可以再看幾篇論文,回頭發你,不僅要懂理論,還得把裡面的模型動手實現一遍,自己去調參數、跑數據。”
李澍本想說,這些距離自己還有些遙遠,但黎曉唱就站在身旁,眼睛亮閃閃的,左看看,右瞅瞅,興緻勃勃地聽着兩個人說話……那些婉言推辭的話,便都說不出來了。
他點頭應下:“多謝師兄,月底學院有分專業的宣講會,我再好好研究一下。”
程峻齊爽快道:“哦對,學院也讓我作為高年級代表去座談,你有什麼不明白的地方,随時聯系我。”
黎曉唱還沒出大教室,就看到室友孟琳和周亞岚在門口探頭探腦,圍觀八卦般,笑得頗有深意。
她想起連續幾日被燃燒着八卦之魂的孟琳纏問,臉上一熱,支吾道:“我室友來了……可能剛剛就在附近自習……來找我一起回去……那,我先走了。”
走到門口,孟琳就擠眉弄眼,扯她袖子:“看你和程師兄聊得很開心啊。”
“哪有,他在跟李澍說話呢。”黎曉唱把袖子扯回來,“你們怎麼來了?”
“我們就路過,看看,”孟琳把她往回推,“你别着急走啊,怎麼把師兄自己仍在那兒……”
“我沒……都說了再見了。”黎曉唱攬過兩個室友,“走了走了。”
三個女生還在叽叽喳喳,把大門堵了半邊。程峻齊也正好走到門口,微笑側身:“曉唱,栖息地這篇論文還在我這兒,改天跑步時拿給你。”
“嗯嗯好。”
看旁邊兩個女生也在打量自己,程峻齊大方地打了招呼:“你們是曉唱的室友吧。”
孟琳點頭:“是啊,我們都聽說過,程師兄是計算機系的大神。”
黎曉唱在身後掐她:這語氣,好像是她回去說的一樣。
孟琳撥開她的手,繼續道:“我們上學期,用過一個搶課的小程序,聽說就是師兄寫的。”
黎曉唱多少松了一口氣。