李衍開心地走了。

齊璞重新低下頭，手指輕輕撚過新的一頁紙，忽然想起什麼，動作也慢了下來。

恰在此時，孫廣泊輕手輕腳地走了進來。他一路行到齊璞身前，這才道：“阿郎，查出了一些東西。”

齊璞皺眉，問：“如何？”

“我問了幾個守衛，他們都說有一家姓林的，剛入營，前兩天鬼鬼祟祟不知道在做些什麼。短短四五日，就銷了三次假……”

齊璞認真聽完，卻問：“有旁的證據嗎？”

孫廣泊微微一愣，慚愧低頭。

齊璞看出他的意思，歎道：“你又如何知道他們是不是有别的難處。”

說着，他頓了頓，話鋒一轉：“我去看看，另交你一個任務。”

*

齊璞出了門，恰好霍均匆匆走過，似乎并沒有看見他，手裡抱着厚厚的名冊，正喃喃着翻過一頁又一頁。

齊璞招人，但也不是随意招的。投奔來的災民全部登名造冊，家眷也名列其上，再按家鄉分列隊伍，同鄉人拆開，最多隻留一兩人在一隊裡，分别管理。

齊璞眼珠一轉，叫住了他：“大郎。”

霍均臉色難得有些煩躁，聞聲站住腳，把名冊塞進袖子裡，道：“阿郎。”

他的頭發有些亂了，潦草地紮起，臉上挂着兩個碩大的黑眼圈。

齊璞走上前，盯着他的臉瞧了瞧：“這是怎麼了？”

“……”霍均滿臉一言難盡，含糊道，“發生了些争執。”

他奉命挑選孩童讀書，預計第一步是先教他們背一行字，看誰記性更好。誰知這條消息放出去，一晚上來了十多家，進門先往他身上塞點吃食。

分明大家都還沒什麼多餘的食物。

明裡暗裡，還有人悄悄打聽，是不是識了字就能跟着阿郎幹活，不用和他們一起在外頭風吹日曬。

霍均一晚上沒睡好，被逼得半夜爬起來加班，點了蠟燭在值房裡挑人。

今天上午他又讓賀六郎幫忙組織起來，一群孩童都等在那邊。

齊璞聽完來龍去脈，也不急着去找林家人，改口道：“那我和你一道去瞧瞧。”

霍均點頭：“阿郎請往這邊來。”

他并不意外，畢竟齊璞既然願意劃撥人手，教人識字，自然不會吝啬這點時間。

路上他向齊璞介紹了些情況：“我選的都是十二歲以下的，再年長些，科舉也難出成績，孩童好教些。”

齊璞大步流星地往前走，一面點頭：“不錯。”

城北還是窮，考慮到最後也隻選十來人，因此考校是直接在空地上進行的。

齊璞到時，考校已經完成了一半。賀六郎拉着一張長臉，對孩子們問：“記下了麼？”

他手裡舉着兩幅字，從上到下分别寫着：景行維賢，克念作聖。德建名立，形端表正。*

年幼的孩童們哪裡知道他在說什麼，眼睛裡充滿了茫然，疑惑地看着這個瘦骨嶙峋的男人。

賀六郎沒等學生們回話，他自顧自地走開，把兩幅字卷起來，塞到了剛到的霍均懷裡。

“師叔。”齊璞笑眯眯道，“你這老師當得缺點耐心啊。”

而且上來就學十六字，會不會難度有點大了？

賀六郎斜睨他一眼，不耐道：“那你來。”

齊璞不說話了，若無其事地轉頭望向孩子們。

賀六郎輕哼一聲，目光不經意間掃過霍均，唇角不自覺的動了動。

霍均生得白淨，愛潔，身上總有股說不上來的香氣。像是熏香，又像是某種藥材的味道，總之橫看豎看，不像尋常人家的孩子。

他有心提醒齊璞，但轉念一想，他和齊璞頂天是師叔師侄的關系，幹嘛要上趕着幫忙？

何況賀六郎看這些富家子一向不順眼，于是他面無表情地轉過臉，假裝什麼也沒看見。

霍均不知道他們這些小心思。他走上前，讓在場的孩童們寫下剛才學過的幾個字。

齊璞饒有興緻，見年齡不一的孩子們手裡抓着木棍，動作有些僵硬，心中微歎。

天賦是最琢磨不透的東西，過目不忘更是少數。這些孩子裡有人能寫對一個字，他都覺得很驚喜了。

忽地，最邊緣處響起一陣喧嘩聲。

賀十七守在邊上，連忙叫了一聲：“不要吵鬧！”

齊璞聽不太清他們在說什麼，走上前去。隻見一個瘦小的女孩兒怯生生地站在外圍，手上抓着木棍，小心翼翼地看着圍在她身前的人們。

她小聲說：“我、我寫完了。”

齊璞腦子嗡的一聲，三兩步湊上去。泥沙地面上，十六個歪歪扭扭的字體一字排開，寫出來的也有許多錯漏之處，如果不仔細看，甚至認不太出來。