兩者的區别是入學測驗是分開科目，一科科考察，考察的主要是小學的科目。

而分班測試則是根據入學者的年級所教學的科目綜合成一份卷子，要求考試兩小時内回答。

基本上在難度上可以說會比入學測驗略高一籌，畢竟國中的學科比小學的學科多了不少，難度也更大了些。

他見到很多轉學生大都是兩個小時内緊趕慢趕的完成，沒能及時做完空白了很多的也不少。

所以對于手冢國光的提前完成他有些驚訝，雖說也隻是提前十分鐘。

他将手冢國光的試卷收了上去，裝在密封袋裡面，随即将手冢國光帶回剛剛的教務處。

他将小白本拿給手冢國光，向他說明：“這是立海大的校園手冊，裡面有詳細介紹立海大，手冢君可以先坐下看看它，我先來審核一下這份卷子...”

他說完就迫不及待拿出手冢國光剛剛的試卷開始閱卷批改起來，他還挺好奇手冢國光的分數的。

一時間教務處很是安靜，手冢看着手冊介紹，教務主任批改着卷子，也沒有過很久，大約十幾分鐘，教務主任就将手冢國光的分數統計好了。

沒有出乎意料之外，手冢國光的成績總體還是一如既往的好。

他的各個科目都很平衡，沒有苦手科目，其中最擅長的是世界史。

不出所料，手冢國光被分到一年級A組，教務主任也對手冢這個成績很滿意。

他親自帶着人去找這個班級的班主任，将手冢國光與他的試卷交給A組的班主任。

班主任接過試卷，展開一看，試卷被方正有力，不失風骨的字體規整地填滿，上面的紅勾與黑字相互交映。

他淺淺看了一下，便将試卷收攏起來放到辦公桌下的抽屜，笑着對手冢國光說：“我是A組的班主任村上，你可以叫我村上老師，手冢君接下來還請多多關照。”

手冢國光連忙也向這位看起來很是和藹的村上先生做了一番簡單的自我介紹。

并且也禮節性的向班主任颔首說道：“不，我才是，還請多多關照”。

由于現在剛好是大課間時間，所以村上就帶着手冢國光到了A組，他随後叫來了A組的組長，讓他過來帶手冢國光去領取課本和校服。

同時他也給手冢國光安排了座位，示意他書包可以先放在座位上，然後跟着組長去領取物品。

（注：日本班級，班是用組表示，對應班長就是組長，也有叫委員長的。）

于是真田弦一郎就被叫了出來，他看到眼前的手冢國光有些震驚，雙目瞪大，眼瞳緊縮，緊接着一股戰役上湧。

不誇張的說，手冢國光似乎看到了他身後的背景闆仿佛都燃起了一股火焰，在這個背景闆下的真田在咆哮大喊手冢！

手冢國光有些想要後撤一步，但是他又克制住了這本能的身體反應，他回望過去，面色看着十分淡定的對真田打了聲招呼“真田君...”

在旁的村上眨了眨眼睛“你們認識嘛？”

手冢國光剛想回答，是，之前有見過幾次面。

然而還不等手冢國光開口，真田便說道：“他是我的勁敵...”

額，面對真田的話，手冢國光也是很無奈，他從夢境中就已經知道真田弦一郎一直将手冢視為宿敵。

兩人那場厮殺的全國大賽的畫面，手冢國光還曆曆在目。

對于真田的說法他略感無奈，但是也沒有反駁，懼怕。

他來這就是想要擁有這樣強勁的同期或敵手，相互促進。

“啊”村上聽了很是震驚，不過他以為真田是在開玩笑。

他又笑了笑，然後對真田囑咐“真田君，還麻煩你帶手冢君去領一下書和校服，還有手冢君的座位我安排在了...”

他表示今天開始手冢國光就要加入我們了，所以你們要好好相處，有你在我就放心了，在得到真田的回應後，他就離開了。