第4章

鐘澤從食堂出來，按照規定，他必須去上晚上的冥想課，但他從心底厭惡這些玩意，考慮了一下，決定請假去醫生那裡。

遠遠就看到陳老師在教室門口點名，他走上前去，單刀直入，“老師，郎醫生讓我去複查，這節課我恐怕不能上了。”

“複查？”

“我這不是失憶了麼，朗醫生怕有後遺症叫我去做個檢查。”

陳老師盯着他許久，最後咬牙切齒的說：“好，去吧，檢查完了就趕緊回來。”鐘澤謝過他，就轉身離開了，他感覺陳老師一直在盯着他的背影，但是他不想回頭确定。

校醫室位于二樓走廊的盡頭。鐘澤敲門進去的時候，郎醫生正坐在桌前擺弄一台打印機大小的機器，見了他，郎醫生忙熱情的招呼：“快坐下吧，我給你看看。”

鐘澤坐到了他對面的矮凳上，面向郎醫生。

“我給你看看你眼部的情況。”

檢查很簡單，就是叫鐘澤仰頭，而郎醫生用光線照了照他的眼球，沒有使用任何儀器，全靠肉眼鑒定。從這架勢，鐘澤就知道郎醫生不是真正的想給他看病，正好，他也不是真正的想問診。

“挺好的，沒事，适當休息，别用眼過度。”

“我牙齒也有點問題，智齒似乎掉了，在右牙槽最後面留下了一個坑。”

郎醫生叫鐘澤張嘴，拿手電照了照，下了判斷，“可能是你昏迷時自己磕掉了，沒事的，牙龈自己會長平的，況且一個智齒，本來也沒什麼用，放心吧，沒事的。”

“謝謝您，那我回去了。”鐘澤試探着問。

“别忙。我測測你身體其他指數，尤其是心跳血壓什麼的。你今早的假死狀态可不簡單。”郎醫生自顧自的拿起和桌上儀器鍊接的數個貼片，直接固定到了鐘澤手指上和他的額頭上。

“這是什麼？能夠檢查我是否健康嗎？”鐘澤故作天真的問。

“嗯，是的，别說話，保持平靜。這個除了能測你的身體指标外還能測量你的精神健康指數，所以我得問你幾個問題。”

我怎麼瞧着這就是測謊儀呢。鐘澤心想。他配合的問：“精神不健康的會怎麼樣？”

“哎呀，你别亂打岔了，保持平靜，我問你說什麼，你就回答什麼。要是覺得累，你可以先閉眼。”郎醫生調整着機器，“我們先從簡單的問題開始。你的名字是叫鐘澤嗎？”

“不知道，但你們都叫我鐘澤。”

機器上的指針迅速的上下擺動，在一張長長的紙上劃出了一道道的峰值。

鐘澤瞥了一眼，心想怎麼看都是測謊儀啊，怎麼，你不相信我失憶了嗎？不過，诶，很奇怪啊，雖然失憶了，但是自己卻能判斷這個東西是測謊儀，人腦還真是神奇。

這時，郎醫生再次發問，“你是自願來到這裡的，沒有任何人的脅迫。”

“不記得了。”

“你曾試圖逃跑。”

“不記得。”

“現在仍然存有這個念頭。”

“不，沒有了，完全沒有了。”鐘澤平靜的回答，自認為回答的時候心不慌，自信不會被機器記錄下異常波動。

“你在通風管道裡藏了東西。”

“應該沒有。”鐘澤回答，此時明顯看到郎醫生的臉上閃過一絲失望。

“校長戴的是假發。”

“沒注意。”鐘澤嘴角不由自主的翹了翹。他知道這個問題就是讓他放松警惕的。

“它還在這棟建築物内。”

“什麼？‘它’是什麼？”鐘澤坦然的反問。

“你真的失憶了，而不是假裝的，否則願意接受嚴厲的懲罰。”

“真的失憶了。我連我媽是誰都不記得了。”鐘澤回答。

郎醫生沉默了片刻，強顔歡笑，“測試結束，你各項指标都正常，好了，回去吧。”

“我的失憶症什麼時候能痊愈？”

“這個啊，别急，慢慢就能康複的。許多得過失憶症的人，後來都陸續的想起了一切。”郎醫生說，表情中有一種難以壓抑的複雜的情緒。

“可是我失憶了，不耽誤我參加選拔吧。”

“不耽誤，完全不耽誤。而且要是不耽誤生活的，沒必要倒出宣揚。”