斤羽真的帶着胡貴去了醫院，見到胡遠，胡貴的神色雖然激動，但卻不敢上前，更說不出什麼話來。

胡遠知道他的性格，笑着逗他道：“吓壞了吧。”

胡貴使勁點頭，他一直在擔心胡遠，他真的希望胡遠不要死，這個世界上的好人太少了，死一個都會很難過。

“學校封了，校長和老師都被抓了，你也自由了，有想過以後嗎？”

胡貴僵住了，他搖搖頭，一臉迷茫。

他為什麼會喜歡遊戲，為了打遊戲不可自拔，因為他也不知道自己還能幹什麼？

他讀書不行，讀不進去，沒那個腦子。

同學都看不起他，他不懂什麼是名牌，就算懂也沒用，他買不起。

成績不好還窮，長的瘦小也不好看的男生，在學校過的是什麼日子呢？

父母總說把他接到城裡讀書，是一件多麼難的事，可他讀的根本不是本地的公立學校，而是專門給農民工子弟辦的學校。

學校建立初衷肯定是好的，但學校裡不管是老師還是學生，胡貴覺得，和以前縣城的學校也沒什麼差别。

他也不願意跟那些黃毛一起去街上咋咋唬唬，他就想安安靜靜玩一玩遊戲，可父母就是接受不了。

他們拼命的說，天天大喊大叫，耳提面命，讓他好好學習。

可是學校要交雜費的時候，要集體活動報名的時候，父母都是能省則省，實在省不了，罵罵咧咧很久，才會給錢。

他們不會管，胡貴在學校，被老師催了多少次，又被同學嘲笑了多少回。

胡貴的自尊心被父母一點點的摧毀，隻能去遊戲裡找存在感，但父母依然覺得，自己對兒子太好了，這麼辛苦全是為了他。

“我不知道，但我不想回去。”他已經被學校開除了，父母把他送到特殊學校的時候，他就發誓再也不會和他們說一句話。

胡遠想了想，對他說道：“我父母準備結束掉老家的生意，來深城租個櫃台，還是做老本行，就賣點電子産品一類的。包括維修，處理一些小問題等等，你願意去當學徒嗎？”

胡貴眼睛一亮，“好。”

“都不考慮一下嗎？你還沒有成年，要跟你父母商量一下的。”

兩個人也算是在特殊經曆下，結下的特殊友情。如果胡貴是個讀書的料，或者他自己有心，胡遠資助他讀書也沒有問題。

可他從小學開始，就不愛讀書，成績從來沒有好過。

胡貴想了想，“不。”

“那我跟他們說。”哪怕胡貴隻說了一個字，胡遠也猜得出來，他的意思，就是不想和父母溝通。

胡貴的父母找來了，伸手就去拉胡貴的手，被胡貴狠狠甩開。

“我們全是為了你好，我們隻是想要你聽話，為什麼這麼難呢？”胡母實在不理解，她到底什麼地方做錯了，她明明都是為了兒子好。

“你擺張臭臉給誰看呢，我們還能害你，電擊又怎麼了，你不是沒死嗎？”胡父覺得自己身為父親的尊嚴，被兒子踐踏了，迫不及待的想要宣揚自己的身份。

能掌握胡貴命運的，父親的身份。

斤羽實在聽不下去了，世人總說重男輕女，可他們不知道，有些父母對男孩兒也一樣。

孩子在他們眼裡，隻是工具，發洩他們情緒的工具，證明他們厲害的工具。

“叔叔阿姨，你們把孩子送去受虐待，都沒有一點悔意嗎？”

胡貴的父母根本不當一回事，“怎麼就受虐待了，我們農村人，沒有那麼嬌貴，老師不嚴格要求，怎麼學好，以後怎麼出人頭地，怎麼給我們養老。”

“學校的行為是犯法的。”

“我是他爹，我不追究，就不犯法。”胡貴的父親大言不慚。

斤羽有再多的道理，也說不出一句。

跟完全無法溝通的人，你說的越多，越懷疑人生。

胡貴終于開口，但始終不看父母一眼。

“你們就當我死了吧。”

胡貴的父母頓時發作了，又是一通我們多辛苦養大你，自己舍不得吃舍不得穿，全是為了你的理論。

最後，卻養了一個白眼狼，多麼的無辜啊。

胡貴終于爆發了，“你們為什麼要生下我，不生孩子你們就不用進廠工作了嗎？你們舍不得吃舍不得穿，那我又吃了什麼穿了什麼嗎？”

“白眼狼，你個白眼狼。”胡貴的父母開始大罵。

斤羽目瞪口呆的還想上前，卻被胡遠扯住衣袖，讓她退回來。

“每個人的父母都是不同的，有些父母養育孩子傾盡所有，隻是希望孩子成為他自己。但有些父母把孩子當玩意兒一樣養大，養育的目的是孩子能回報他們。”

沒有辦法去評論誰對誰錯，因為所受的教育，享受的經濟水平都不一樣，無法去比較。

但對于孩子來說，他們願意出生在什麼樣的家庭呢？