“謝謝老師。”

艾爾薇聽過她講的課，代凱拉老師上《魔藥基礎原理》，雖然于自己同樣沒多大助益，她基本将課堂時間用于溫習自己的筆記。

接過試卷後，艾爾薇粗粗浏覽了一遍題目，遲疑着拿起筆，開始作答。

這些題……和作業完全不一樣……

随着時間的流逝，艾爾薇的神情也不可避免變得嚴肅。

“老師，”她舉手道，“請給我幾張草稿紙。”

“草稿紙？”卡羅娜疑惑，“為什麼答材料學的題目，需要草稿紙？”

“最後三題需要大量推演。”

“這……”卡羅娜以詢問的目光看向喬納特。

喬納特嗤笑一聲：“給她。”

不過是垂死掙紮。

“稍等，我去找找。”沒提前做好準備，卡羅娜匆匆離開。

艾爾薇看着那三道題，指尖在桌面輕點，快速推算着，一拿到草稿紙，立刻将剛才的思路記錄下來。

一共10道題，每題10分，即便完完整整地用盡了兩個小時的答題時間，也仍是沒來得及，她皺着眉把試卷遞給卡羅娜，卻并未放下筆，依舊在不斷地寫着。

喬納特卷起試卷冷淡離開。

卡羅娜見艾爾薇仍坐在位置上答題，道：“同學，考核已經結束，再寫也沒有意義了。考不過也别太灰心，本來免修考核的難度就很大，你還可以繼續參加期末的材料學考核，那個要簡單些。”

艾爾薇擡頭看了她一眼：“謝謝老師，不過最後三道題很有挑戰性，我要答完，麻煩您幫我轉告喬納特老師，題目的确很難，但出題水準很低，從這樣的解題思路去掌握這三種材料，毫無意義。”

卡羅娜苦笑着離開，這些不過是孩子氣的話，聽聽就算了，哪能真的跟喬納特說。

她回到辦公室後，見他已經坐着改題，好奇結果，便湊上前看他批改。

這位學生的字迹工整清晰，一行一行像用尺子抵着下方寫出來的，不偏移半分，可謂賞心悅目。

可當她看到題目時，不禁一愣，什麼叫“寫出飛雁蓮的處理方法”？

以往的材料學試卷根本不會這樣出題，多是“寫出兩種制作【初級·移動】的方法”或“對比回音草在【初級·疾影】和【初級·爆破】中處理的異同”此類。

當同種材料被用于不同的魔藥制作時，處理的方法可能截然不同，哪怕用于不同等級的同種魔藥制作，答案也會有所不同，這張試卷上的題目隻有簡單的一句話，條件寥寥，範圍過于寬泛，這該如何作答？

可比起題目，答案更令人驚訝，這個學生分點答題，給出了飛雁蓮用于制作三種不同高級魔藥時的三種不同處理方法，即是說，她答了九種方法，每一題都填得滿滿當當，有的卡羅娜甚至從未見過，無法判斷其準确性，但凡她所知的，步步精準，無一錯漏。

答案難度級别還高到根本不符合學生的水平，可她這樣年輕，目光清澈，又不像是來自魔藥師工會的年歲已高的大拿。

她回想起艾爾薇答題時的情形，在作答前面的題目時，對方手速很快，幾乎是掃完題目就落筆，一字不停。

這個學生，不敢想象。

喬納特越批改，臉色也越發難看，試卷上的答案竟比他手裡的标準答案還要豐富，即便他逐字逐句去比對，也無法找到其中纰漏，根本不給他半點扣分的機會！

随着一個又一個10分落下，他身邊也聚集了越來越多的老師。

“喔這個方法……又沒見過，但應該可行，隻是容錯率實在太低，高級魔藥師能做出來嗎？”

“誰知道呢，反正特級魔藥師肯定能，伽文大人的手可是出了名的穩。不過後面這種方法多少有點落後了，現在用的人已經不多。”

“沒事，這道題這個學生已經準确答了我所知道的七種方法，我會給滿分！”

“你們看第五道題第三種魔藥的第二種方法，需要90%以上純度的朽木石，但現階段83%已是極限，這個處理方法根本不符合當下材料純化水平，太超前了，這算對還是算錯呢。”

“這第六題的答案，前一半我還能看懂，能理解，後一半是怎麼個思路？巡風果還能這麼處理？有意思。”

“這孩子誰啊？叫過來聊聊吧，真想知道她腦袋裡都裝了什麼。”

“對啊，叫她過來坐坐呗，讓她給我講講第四題。”

“嗯？？？”

但當衆位老師看到最後三題的題目時，都陷入了沉默。

良久，有人問：“喬納特老師，你覺得這樣出題，真的合适嗎？”

“這種題目即便放眼整個魔藥師工會，又有幾人能答出來呢？”

還有人小聲問：“第九題的題目裡說的青犀，我知道是金槍犀牛角最頂上發青的部位，可金膠蟲卵和金錢斑又是什麼？”

最後三道題與其他七道題的格式沒什麼不同，隻是材料名稱古怪，罕見至極，即便在場的各位老師，也不見得都聽過。