兩人還在講題，平日桀骜不羁的易川竟難得那麼安靜地聽着江菱講題，畫面很和諧。

想起平時她給易川講題，還要做小伏低，看他的臉色。

果然，人在自己喜歡的人面前就是不一樣。無論哪個時空，人的喜歡都不會變的。

葉舒回了教室，江菱也回了座位，又剩下她與易川兩人。

葉舒主動打破沉默，眉眼間帶着些笑意，問他：“剛剛那道題講完了？”

“嗯。”易川回答，聲音低沉。

葉舒注意到易川情緒不高，以她原來的經驗，易川有這種低氣壓的時候盡可能不要去打擾他，以免惹禍上身。所以葉舒沒有多問，隻是默默地把自己試卷遞給他，讓他自己看。

易川拿過她的試卷，随意地放在一邊。

葉舒望過去，随後發現了一本攤開的練習本——上面寫着“檢讨”兩個大字。

她記起來了。

上周，某節晚自習，她和易川在小聲讨論題目，王朗聽見後便轉頭來說自己也要聽。

三人拉鋸下結果被紀律委員發現并記了名字，每人一千字檢讨。

而易川因為之前多次沒寫過檢讨，數罪并罰，罰寫兩千字。

上周班主任親自找易川談話了，所以這檢讨肯定是要寫的了，再不寫的話怕是要叫家長了。

葉舒看着易川練習本上寥寥幾行字。

看來他不希望被叫家長。

葉舒回想起最後一次夢境中他的父母，他大概也是不想以這種形象被叫家長的。

“你在幹嘛？”葉舒主動詢問。

易川緩緩看向她，适才眼中的戾氣削減了少許，“老何要我交兩千字檢讨。”

聞言，葉舒來了興趣。

如果她幫了他，刷一波好感，他對她會不會更好一點？

如此想着，葉舒便對他說：“要不我幫你寫？”

易川：“？”

他擡起頭，對上葉舒的眼睛。

她目光裡并沒有任何憐憫和詢問的意思，好像隻是把這件事當作舉手之勞的小事。

易川皺了皺眉，别過臉，“不用，大不了不寫了。”

意料之中。

葉舒一改平常的态度，熱情道：“我幫你編，我可會編檢讨了，很快搞定。”

說着，葉舒便搶過他的練習本。

“我看看——‘我上周不應該與王朗講小話’。你就接着寫，‘猶記得，上周二的語文課，我因為一時鬼迷心竅和注意力不集中，然後被王朗吸引了注意力，與他講話’……”

易川被葉舒這副熱情的模樣弄得愣怔，頗為震驚地看着她。

“先道歉哪幾件事犯了錯，然後把犯的錯的事娓娓道來，哪一天、幹了什麼、為什麼、什麼注意力不集中等等，總之寫得自己渾身是錯、十分後悔。然後說對不起老師，不尊重老師；對不起同學，影響了同學；對不起班主任辛勤工作；對不起父母的關心操勞；對不起自己十幾年的努力等……最後發誓不會再犯。”

她講得天花亂墜，說得易川是一愣一愣的。

易川好不容易反應過來，搶過了練習本。

迎着葉舒不解的眼神，易川垂下眼睑，語氣微沉：“我自己來。”

最後，在葉舒的監督下，在距離晚自習開始前還有10分鐘時，易川寫完了檢讨。

……

王朗看着他倆合作完的檢讨咂舌：“葉舒，你這麼會寫檢讨啊，要不我以後檢讨你都幫我出主意呗。”

得來的自然是葉舒的白眼。

易川和王朗去班主任辦公室了，葉舒趁着沒人，眺望窗外，天空已暗下，街道路燈皆明亮，不遠處的馬路偶爾有汽車呼嘯而過。

其實高中那次，易川并沒有完成檢讨，被何老師遣散回家了。

那時，葉舒望着他離開，心裡還如同被割裂了一塊，空落落的。

現在想來那時未免太過幼稚。

還好，這次她終于不難受了。

-

王朗追着易川一起去辦公室交檢讨，兩人交完後才如釋重負地從辦公室裡出來。

“欸，”王朗手肘碰了碰易川手臂，“你說葉舒是不是喜歡你啊？”

易川瞳孔微顫，腳步一頓，皺着眉睨了一眼王朗。

王朗細細數着：“幫你寫檢讨還不夠意思啊？而且最近還老給你講題，對你态度也沒以前那麼差——”

易川眼神漸冷，頗為不耐煩地撇了撇嘴。

易川：“你要是很閑的話，找個人去喜歡吧。”

王朗：“......”

王朗被噎了一下，随即又催促他道：“别扯開話題，問你有沒有感覺到啊？”

易川：“......”

“沒有，你想多了。”

易川果斷說完，便先一步回了教室。

王朗聽出他話語裡莫名的肯定，八卦之心冉冉升起，沖着他背影喊：“你咋那麼肯定？欸，别走啊！”