周成将時落的動作盡收眼底,他翻出一本書,“這個是不是可以做個翻譯。”
他找到的書是一本兒童讀物,上面有文字和圖畫,他們可以找一找能夠對上的文字,再根據圖畫猜測意思。
時落深深的看了一眼周成,把周成看得莫名其妙,心頭發緊,“怎麼了?”
“沒事,那兩個小孩的房間裡應該還有這種書,你們兩個都去找找,找到就帶過來,我在這裡對比一下符号。”
若樂九天找到的照片,上面的人都是在這艘船上的話,兩個小孩應該也在,這樣的小孩讀物應該還能找到。
這和找線索又不同,樂九天和周成兩個人隻需要找書就行,動作倒是很快。
所有房間裡面都有被人翻過的痕迹,應該是昨天有玩家來找過線索,所以房間裡還剩下的線索幾乎沒有,樂九天也就不費那個力氣。
很快,樂九天發現了一個小孩子的房間,房間布置得很溫馨,書隻有兩本,被随意丢棄在地上。
樂九天撿起來一看,是兩本故事書。
不知道有沒有用,她帶給了時落。
時落已經找到了一個字,根據圖案的意思,時落猜測是刀。
三個人費了一早上的時間,終于把所有符号的意思大概猜測了出來,不一定對,但也八九不離十。
刀、繩、錢、門、手、危險和報警。
樂九天伸出腦袋,看着時落寫的這幾個字,“什麼意思啊?”
“刀和繩,錢、危險和報警我大概知道,門和手是什麼意思?”她看着時落,時落一定能給她一個解釋。
“我們不是懷疑廚房的船艙下面還有空間嗎?這個門說不定指的就是下面空間的入口。”
時落将所有東西收拾好,單獨将翻譯成門的那個符号拿出來,“走,我們下去看看這個符号刻在哪裡的。”
事實是,代表門的符号是刻在廚房到下面船艙的入口處的。
這就證明他們對這個符号的解讀沒有什麼錯誤。
而其他的符号則散亂的分布在底下船艙的各處,沒有什麼規律。
刻刀的地方沒有刀,刻繩的地方有繩,但這下面的空間裡都有繩,說明不了什麼。
隻能猜測有人用繩子綁了他們,那些人有刀,結合危險和報警也可以得出這個結論。
至于唯一還沒有思緒的是手,這個手是什麼意思?
時落不知道,周成不知道,樂九天更想不出來。
時落用筆将紙上的“手”圈起來,“這筆是我們線索裡的那支筆嗎?”
“不是啊,我從發現照片那個房間的書桌上拿的,那支線索筆還在我這裡。”說完她從包裡拿出那支筆。
“這筆是不是每個房間都有?”時落拿過樂九天手裡的筆,将兩支放在一起對照着。
“走,我們回三樓!”時落将線索筆還給樂九天,帶頭往入口走去。
周成追上時落,“是有什麼發現嗎?”
時落将入口的門打開,踩着樓梯往上爬,一邊爬一邊說:“我們住的二樓沒有書桌,更别談筆了。”
“但是我看三樓的房間好像都是有書桌的,既然有書桌,說明這筆應該也是每個房間都配備了一支。”
“我們上去找找說不定能知道那支線索筆是哪個房間的。”
很快他們就知道了那支筆是哪個房間的,正是樂九天找到故事書的那個房間,也是兩個小孩房間中的一個。
“看房間裡衣物,是那個小男孩的房間。”
衣服和玩具都是男孩風格,女孩的房間是一些粉色的裙子和玩偶,男孩女孩的風格區别蠻大的。
周成有些洩氣,“這支筆是小孩的,能說明什麼?”
時落淡淡的回:“說明耳墜和這支筆的主人在這艘船上遇害了,發出腐爛的屍體味道的可能有他們。”
因為耳墜和筆都在地下船艙發現的。
樂九天伸手搭上時落的肩膀,“這不是我們已經知道的事情嘛,船都廢棄了,說明船上的人全都死了,不然不可能成為棄船。”
“我們現在應該想想,今天的保護盾和殺死詭異怎麼才能獲得,昨天能找的線索都已經找了,今天恐怕沒有什麼線索了。”
沒有線索就沒有保護盾,也沒有殺死詭異,她要怎麼才能殺死詭異。樂九天的眼睛不自覺看向周成,在周成快要發現時又猛然收回。
周成沒有發現樂九天的小動作,還在一本正經的分析,“第一天的線索隻是表面的線索,第二天的線索肯定不會是表面那麼簡單。”
時落看向周成,狀似不經意的說:“成哥,你覺得我們接下來應該怎麼做?”
周成思考了一會兒,才說:“你們不是說廚房底下的船艙裡别有洞天嘛。裡面的味道不對,可能有屍體,可現在我們并沒有找到屍體,我們是不是應該去找一找,看看是不是真的有隐藏的空間?”