作文大賽分為小學組、初中組，每所學校通過大範圍預選的方式選出若幹優秀作文，再統一報送到縣教育局。縣教育局會組建專業團隊進行評選，優秀作文将進行表彰。

“有想要參加征文的同學，下課後到我這邊領取稿紙。”班主任王麗舉起手上的稿紙，示意大家看，“稿紙有限，大家盡量先打好草稿，再謄抄上去，字迹端正，狗爬字就别出來丢人現眼了。”

曾好雨用胳膊輕輕撞了撞沈來娣，“你想要參加嗎？”沈來娣輕輕點了點頭。

“王老師，作文的題目是什麼？”曾好雨舉起手提問。

“小學組的題目是半命題作文——‘那一刻，我____了’。”說着，她在後面的黑闆上寫下這幾個字，“曾荷花、曾好雨、沈來娣、朱豐你們幾個，下課後找我領稿紙，給我态度端正點，認真寫。朱豐，你先打一遍草稿，等我看過沒有問題你再謄抄。”王麗用手點了點朱豐。

曾好雨努力低下了頭，老師别看到自己，她實在不喜歡寫作文啊，不是自願原則嗎，憑啥指定。

“如果能在作文大賽獲得名次，鄉裡和學校都會有獎勵。希望大家勇于嘗試，我相信，隻要肯下功夫，每位同學都能寫出不錯的文章。”

這句話引來下面一陣唏噓，就有些同學的寫作水平，不寫錯别字就已經不容易了。暑假的周記有同學隻寫自己吃飯睡覺，完完全全搗糨糊。

王老師還在班級裡宣布了一件“頭等大事”，她将不再兼任數學老師，由鄧鑫老師給大家上數學課。據她介紹，鄧老師今年剛從師範學校畢業，專業知識紮實，學曆高，講數學應該很拿手。

從今年開始，西曾小學五六年級的數學都會由專門的數學老師來講課，吳校長可謂煞費苦心，組建了數學教研團，一心想要提高數學成績。

聽到這，曾好擡起了頭，開始有些期待，新來的鄧老師這麼厲害嗎？那她不會的題目不就可以問他了嗎？要知道，王老師很是負責，不過數學課上，她隻是照本宣科，不會有拓展内容。有時自己寫下應用題的另一種解法，王老師卻說不能這樣寫，會扣分。

在大家的期盼下，鄧老師終于和大家見了面。他留着闆寸頭，穿着白襯衫，中等身材，整個人很清爽。講起課來慢條斯理，和暴躁的王老師不是一個風格。

他一邊拿着書，一邊在黑闆上畫了一個長方形，講解長方形的計算方式，在有些人看來顯得知識淵博。他第一次上課得到了班級裡大部分同學的認可。

好吧，所謂的“認可”不包括曾好雨，鄧老師講課的語速太慢了，聽得讓人昏昏欲睡。而且他竟然講錯了題，在講解多邊形的計算公式時，他提了一嘴梯形的計算公式，這個計算公式他說錯了。

“好了，今天的課就到這裡，下課！誰是數學課代表？”鄧老師整理了下桌上的書，掃視了下全班，笑着問道。

還沒等人回答，曾荷花就站了起來，說，“鄧老師，我們班沒有數學課代表，以前王老師上兩門課，就任命了一個語文課代表。”

課代表沈來娣……

“你就是班長對嗎，王老師說過你很負責。那班長暫時代一下數學課代表，等我和大家熟悉了，再定課代表。”鄧老師說。

曾荷花臉有點紅，一口答應，“好的，鄧老師，有什麼事你盡管找我。”

“班長先和我去辦公室領一下數學卷子，我摸摸大家的底。每位同學都要認真做，不會做不要緊，但不要抄别人的。”鄧鑫布置好作業就快步離開了。曾荷花緊緊跟着他，準備去拿作業。

等他們離開後，班級裡小範圍開始讨論了起來。

“鄧老師他們都好年輕，看上去比我們大不了幾歲。”

“新來的老師都不滿20歲，是比我們大不了多少。”班級裡同學有些都是九歲、十歲才開始上學，這樣一看，年齡差距不是特别大。

“老師住哪裡啊，難道他們住在鄉裡嗎？有點遠啊。”

“說是原來知青的房子，現在知青們都回城，地方就空下來了。我阿媽說，校長找人把那邊都粉刷了一遍。”

“哇哦”引起大家一片驚歎，實在是西曾小學已經很久沒有看到這麼年輕的老師，以前任課老師都是東拼西湊，每人身兼多職。當然現在也是，隻是情況有很大改善。

“有什麼了不起的，小白臉。”沈全寶這些坐在最後一排的男生撇了撇嘴，一臉不屑。

沈來娣看到曾好雨在草稿本上不停畫圖，不由好奇，“小雨，你在畫什麼？”