因為就第一次的月考情況來看，幾乎所有人都有自己的弱勢科目。

像是胡狼桑原的國文成績，及格是及格了，但成績也是低空飛過，頗有種多錯一題選擇就要紅了的慶幸感。

最終毛利壽三郎被柳蓮二安排負責指導切原赤也的英語。

原因無他，毛利壽三郎的英語成績着實是所有人裡面最高的。

而且經由開學後半個月的那一場比賽，切原赤也直到現在都對毛利壽三郎保有某些濾鏡無法忘懷。

——以至于經常讓毛利壽三郎忍不住幻視曾經，國中三年級的白石藏之介時刻準備解開纏繞在自己黃金負重上的繃帶，然後警告他們學校的一年級遠山金太郎說這是毒手的封印時的模樣。

或許、不，這招一定也對小赤也有用。

毛利壽三郎如此想到。

但為了避免和白石藏之介撞人設，貓貓最後還是沒有去買繃帶。

畢竟現在的他随手兩下能把切原赤也的手給捏麻了的實力，就已經讓後者很是崇拜他了。

不用再多了，真的.JPG

英語成績是切原赤也所有飄紅的科目裡面最紅的哪一科，因為切原赤也的英語成績真的隻有個位數。

毛利壽三郎怎麼想都想不明白，光是選擇題全是C都能考二三十分的卷子，切原赤也是怎麼考出了個個位數的成績來的。

但不妨礙他從頭開始教。

連檢測切原赤也究竟學了多少的過程考試都不需要了，毛利壽三郎選擇直接從二十六個字母和音标開始從零教學。

毛利壽三郎其實并沒有當過老師。

國中的時候孤僻地遊走在所有人之外，都沒有相交相識，何談更多；而高中的時候也沒有，因為那時候的後背們已經學會熟練地分配工作，而他的前輩們又不需要他幫忙。

因此滿打滿算，這其實能算是毛利壽三郎第一次當老師。

不過第一次隻能說明不熟悉流程，不代表不能教。

在剛開始一段時間的手忙腳亂以後，毛利壽三郎想到了曾經的自己。

其實他一開始的英語成績也隻是一般的。

隻是後來在國外待久了，總不可能無時無刻都帶着翻譯，于是毛利壽三郎才慢慢熟練了英語，而後是職業選手遍地、網球強國德國的德語。

毛利壽三郎會許多的外語，因為他常年待在國外，因為他需要面對各國不同的選手。

所以他慢慢學了，一點點，從磕磕碰碰隻能說出你好，到後面暢通無阻地和并不擅長英語的他國選手交流，歸根到底，無非是環境使然。

于是乎。

“在網球部，無論是訓練期間還是學習時間，都不準用除了英語以外的所有語言和切原赤也交流。”這一規定，迅速地得到了所有人的認可。

而除了英語以外的所有語言，甚至還包括了肢體語言。

隻要切原赤也不說出特定的單詞，就算他表現的再急切，所有的前輩都會當做沒看見。

包括訓練賽和練習賽。

就這樣，在這般的高壓環境下，地區預選賽結束以後，在神奈川縣大賽到來之前的考試中，靠着網球部所有正選夜以繼日的努力以及幾位年級前幾的優等生的合力整理出的押題合集，切原赤也第二次考試的成績，竟然奇迹般的全科低空飛過，拿到了神奈川縣大賽的參賽資格。

看着切原赤也成績單上，英語科目下挂着的醒目的60分，毛利壽三郎忍不住和越知月光說道：“總感覺是小赤也的英語老師看不下去了強行給了60分。”

“最努力的不是小赤也，而是他的英語老師，真的辛苦了。”

也是第一次真的見到切原赤也成績單的越知月光無語凝噎。

聽說是聽說，親眼見到就是另一回事了。

幸好冰帝沒有這樣的規矩，也沒有全科都能不及格的後輩.JPG

而在神奈川縣大賽開始之前，五月。

“小部長這周末也要去參加上野美術館的美術鑒賞會嗎？”碰巧路過，剛好聽到幸村精市和柳蓮二交談的毛利壽三郎好奇問道。

幸村精市莞爾：“毛利前輩也要去嗎？”

毛利壽三郎點了點頭，他還沒來得及說話，跟在他身後進入部門活動室的切原赤也好奇發問：“去哪兒？毛利前輩要和幸村部長出門？”

至今還沒忘記自己想要打敗毛利壽三郎成為NO.1的切原赤也不甘落後：“我也想和毛利前輩和幸村部長去——”

學習前輩、模仿前輩、然後超越前輩！

切原赤也的算盤打的啪啪響。