李清書雙手接過，“謝謝，我很需要，下次請你喝汽水。”

“好。”趙佳佳看李清書接過了心裡也高興起來。

回家路上，李清書和張小梅說了這件事。

“我知道這個，我們數學老師昨天和我們說了，他說想報名的可以和他說，他統計一下人數。”

張小梅班的老師是個比較年輕的數學老師，李清書所在的二班和一班都是趙軍教的，趙軍教學時間長所以帶了兩個班。

“你們數學老師挺好的，我們趙老師直接點了幾個人開小竈，不是我聽我們班學習委員說我都不知道，這次謝謝她了。”李清書想起學委今天和她說的話，覺得幼稚又好笑。

“你是不是想參加？”張小梅聽李清書這麼說就明白了她的意思。

“嗯，可以去試試，反正不要錢。”

“競賽題是不是很難？”

“應該比平時的難一些吧，但肯定也有會做的，”

李清書以前倒是參加過一學期的競賽培訓，不過後面太耽誤時間了，她平常假期要打工也沒有時間去刷題，就退掉了。

“我也挺想參加競賽的，不過我對數學沒什麼興趣，如果也有物理競賽就好了，這學期學的物理我還挺喜歡的。”張小梅帶着略微遺憾的語氣說。

“說不定明年就有了呢，我們才學一學期不到，很多知識都沒學到，下學期或者初三才可能有物理競賽吧。”李清書安慰道。

“說的也是。”

李清書回家後将學校剩的一點作業做完就開始做趙佳佳借給她的那本習題了。

資料很珍貴，李清書肯定不能在上面寫寫畫畫，于是她拿出本子将答案寫在上面，遇到有意思的題目她還會把她抄下來，以後還可以常看。

吃完晚飯，李清書對李媽說：“媽，最近我多用會兒電行嗎，最近有很多題目要做。”

“你用吧，但也别太晚了，第二天還要早起的。”李媽隻要女兒學習上的事都支持。

李清書村裡大部分人都通上了電，不過農村人都很節約，晚上一般早早睡下，不舍得用電。

李清書再一次感慨這裡的條件真的太艱苦了，村裡的孩子都不容易啊，難怪班上同學時常有欠作業不交的。

幾天後，數學老師在上課前說了數學競賽的事。

“題我都準備好了，這次數學競賽是市裡準備的，要去縣裡參加初賽，通過的人再去市裡參加複賽，由于名額有限，我們搞個測試，從年級選五名同學，題目可能有點難，做不出來的同學也不擔心，中考肯定不是這種題。”

底下有同學不滿道：“老師，我不做行不行，反正我也不想參加競賽。”

趙老師用略帶嚴肅的口吻說道：“不行，雖然中考不考，但是偶爾做做這種有難度的題對你們都有好處。”

“都給我認真做，聽到沒有，題目弄來很不容易的。”

“聽到了。”