“倒不一定是出于主觀惡意，”左菁華補充說，言辭間也是認同晏平生的觀點，“人的記憶本身就會剪除平淡，保留特殊，然後把特殊串聯成因果。”

張晴藍擡手摸着自己的後腦勺：“我怎麼越聽越玄乎了呢？”

張明昆淡淡道：“腦子笨還讀書少呗。”

張晴藍怒目瞪過去，擰眉想了又想，審慎問：“林哥，怎麼你還認得雷修大師？”

“我母系在藝術領域有些淵源。”

張晴藍撓撓後腦勺：“可是我哥說，我更适合野蠻生長。”

張明昆咽下了頂到嘴邊的話。

“你哥逗你呢。”田複好忍着笑說。

“可是，學音樂太貴了，咱家哪來那麼多錢？”

張明昆拿公筷給張晴藍夾了一箸菜，說：“不是，你小孩子家怎麼這麼能操心呢，多吃點。”

張晴藍撅了撅嘴，沒有再多說話。

飯後，張樹勳、田複好夫婦倆有說有笑地收拾餐具，平叔用杞（qǐ）柳條編收納筐，林慕南、左菁華、張明昆、張晴藍四個人聊天。

左菁華對于謝呈祥的事還耿耿于懷，内疚地給林慕南賠不是：“南南，對不起啊，謝呈祥這件事怪我出的主意不好。”

張晴藍問：“什麼事啊？”

張明昆蹙眉：“别瞎打聽。”

張晴藍：“好嘛，我不打聽也知道，我左哥肯定沒錯，都是謝呈祥的錯，那家夥一直心術不正。”

張明昆提了提眼睑：“你怎麼知道他心術不正？”

張晴藍低下頭，哼哼唧唧：“你和謝呈祥有過節，你以為我不知道，其實我們全家都知道。”

氣氛一下子陷入了沉默。

林慕南敏感意識到了不對，岔開話題，對張晴藍說：“對了，晴藍，我們學物理課聲音這段課程的時候，老師會給我們看一個叫做音叉的裝置，你還記不記得？”

“記得。”

“你見到雷修大師以後，他可能會敲那個東西給你聽，你做好心理準備。”

“啊？他為什麼要敲音叉給我聽啊？那又是在聽什麼？”

“似乎是雷修大師收徒的保留考題，目的是測試你的音感，就是分辨兩個音的音高差距。”

張晴藍惶恐：“這太難了吧。”

“這隻是相對音感而已。據說雷修大師拜師時，測試的是絕對音感，這麼天賦極高的學生……”林慕南笑了笑，表情語氣仿佛潛藏着幾分得意和竊喜，“要不是當初曉聞女士先入門，和他鬥了一次技，他們的老師估計一時鎮不住年輕時候的雷修大師。”

張晴藍聽出來了：“所以曉聞女士也是有那什麼絕對音感的嗎？那你呢？”

“這其實不重要。在音樂中，最重要的是相對的音高，而不是絕對。别擔心，到時候我會在場，我見機幫你作弊。”

“我擔心的是，那是隻有明白人才做得成的弊，我完全摸不着頭腦，作弊的能力也沒有。”

凡是與學習有關的活動，張晴藍總易陷入低自信之中，林慕南無言以對。

田複好收好餐具，端着清洗後的水果過來給大家吃。

林慕南和左菁華交換過眼神，共同起身：“田姨你辛苦了，水果下次再吃，我們先走了。”

左菁華也說：“謝謝田姨，今天的飯非常好吃。”

張明昆緊跟着起身：“我送你們。”

雨停了，天也黑了，星月和燈霓遙相呼應，空氣被刷洗得甘冽、微涼。

門口台階下，晏平生換下了腦電波假肢，坐在輪椅上，安靜地在編筐。

張明昆陪着兩個夥伴從屋内走出來，直接挽起袖子，上前接過晏平生編了一半的筐，拿在手裡：“平叔，等等我來吧，你們該休息了。”

林慕南的目光停在張明昆挽起的袖子底下，看到他胳膊上被狼咬過留下的傷疤，不自覺伸手，作勢去碰。

張明昆搶先褪下袖子，遮住了手臂疤痕。

“看什麼？”張明昆淡淡地說，“這個疤也沒什麼稀奇，我小時候大傷小傷不斷，比這嚴重的傷多着呢。”

“那給我看看别處的傷。”

“可以啊。等方便的時候。”張明昆應付說，送林慕南兩人出院，手裡還拿着平叔編到一半的篾條筐。

林慕南問張明昆：“你還有編筐的手藝？”

“我會很多種花色。”

“那你送我一個吧，最複雜的花色。”

“你下次可以去平叔攤上挑。”

“林哥，左哥，等一下！”張晴藍追出來，手裡提着兩個精緻的小籃，“我媽做的糯米糕，總算趕出來了，你們帶上。”

張明昆說：“這兩個小籃子就是我的手藝。”

左菁華從張晴藍手裡接過兩隻小籃子，将一隻交到林慕南手裡：“真是想什麼來什麼。謝謝你了，晴藍。”

被兄妹倆送到了門外路邊，挨着停放的車輛，林慕南轉過身來：“明天，徐……”

張明昆同時也開了口，對林慕南道：“南南，你……”

林慕南閉了口，把玩着小籃子的手柄，看着張明昆，等他先說。

張明昆頓了一下，說：“南南，你更了解雷修大師，上門拜訪禮品怎麼準備，你給個建議。”

“禮物我來準備吧。”

張明昆開口要拒絕，話到嘴邊轉了個彎：“那你費心。”

“例行工序，我熟，不費心。”

商定了張晴藍拜師禮問題，張明昆目光轉動一番，林慕南剛剛張口被搶白的話題，他也猜得出來是關于徐禹航，返回來回道：“徐禹航的事，李老師需要怎麼配合，我明天随時有時間。”

“那我明天先跟李老師商量一下，如果去家訪，咱們三個陪同她去。”林慕南這麼預計道，反正明天也是沒準備去學校的。

“知道了。”

張明昆說，他直接介入沖突幫助徐禹航，不是物傷其類所緻，兩個個例并不一樣。林慕南能夠懂得。

徐禹航是一個軟弱的人，張明昆同他明顯不同。張明昆天生有着堅強勇毅之氣，在遭遇校園霸淩的時候，發揚風格而不能解決問題，他可以第一時間那樣地決然反擊，仿佛有置之死地而後生的英勇，但張明昆若對自己誠實，便能對自己承認，他也并非自始至終沒有刹那的荏弱，隻不過那些許荏弱可以淹沒在浩蕩的勇毅之氣裡，不洩露分毫。張明昆總能直面壓力、冷對刁難。可衆生芸芸，也有一種勇毅如他一樣，是并不鄙夷膽小鬼的，他對畏畏縮縮的人沒有忿恨，反而懂得呵護。