“什麼？”夏青璇接過禮品袋來，置于膝上，從中取出一隻高透塑料展盒，看到内容物後不免吃驚，“又發現一套骨貝聲系嗎？怎麼發現的？在哪裡發現的？”

“假的。”林慕南說，“這是我請人做的模型，方便你做學術報告時候進行展示。”

夏青璇原本密切關注着這套骨貝模型，不想林慕南被後半句話更吸引了她的注意，脫口問道：“我去做學術報告？”

“對呀，你做。”

夏青璇略驚，微頓，倒也當仁不讓：“那你可得幫我改稿。”

“随叫随到。”

“随叫随到倒也不必，響應慢點兒應該不礙事的。”

“你這不是吐槽我不上心吧？”

“我确實沒有，但不妨礙你自省，有則改之，無則加勉。”

“呃……”

随着愈發熟絡，夏青璇一團和氣之中，言語神色漸顯靈動，有光也有芒。

相處中時不時地幾句揶揄，也讓人心生歡喜。

随後，林慕南和夏青璇兩人來到新開業的星河茶館沉船海岸店，午餐後又上了茶飲，打算下午就在這裡休閑。

“對了，青璇，”林慕南說，“給你聽段音樂。”

夏青璇停下動作，提起眼睑，正襟危坐。

林慕南把錄入的樂譜用作曲軟件播放出來，簡單的鋼琴旋律，未加修飾，清晰而單薄。

夏青璇聽了一時不知道怎麼去形容，隻簡單地評價說：“還挺好聽的。”

“不久前跟同伴們一塊兒玩，即興彈了一段琴曲，說是即興，可是不知道怎麼地，當晚那段旋律在耳朵邊回環了一宿，現在還時不時響起，總覺得熟悉，後來我突然想明白了，它有點像是此前我們敲擊骨貝聲系得到的旋律。”

“那你這算是奇遇了。”

“就是現在播放給你的這一段。”

“怪不得這段音樂聽起來清新靜谧，像是取之于山水自然。”

“紙筆能借我用用嗎？”林慕南點了點頭，試探從夏青璇手裡去接她那部厚塗鴉本，“我把音譜圖畫給你。”

夏青璇建議：“要不你口述，我來代寫，行嗎？”

“沒事，可以寫。”林慕南反射性地說，突然想到夏青璇曾記下他和歸晚即興演奏的曲子，不光整理了曲譜，還給填了詞，頓了下，擡起頭，“差點忘了，你音級功底也很厚實。”

“隻跟我爸爸學了一點音樂常用的音，你那麼精細程度我遠達不到。”

“你爸爸是個音樂家？”

“他是個遊唱詩人。”夏青璇說，低眸，翻開塗鴉本空白一頁，“你把幾套骨貝聲系音級順序說給我聽，我來記譜。”

林慕南便承了夏青璇的好意，逐個說了，夏青璇記譜記得輕車熟路，實屬行家裡手。

最後，夏青璇将成譜拿給林慕南确認：“你看一下，夠不夠準确？”

就着厚塗鴉本攤開的狀态，林慕南将其接過，移往自己身前，三兩頁紙被運動而緻的風吹揚起來，倒向手指分頁的地方，将前方另外一頁展開在面前，入目精美的摘抄——

紅藕香殘玉簟秋。輕解羅裳，獨上蘭舟。雲中誰寄錦書來，雁字回時，月滿西樓。[注]

“怎麼樣？有錯音嗎？”夏青璇又問。

“很準确。”

“那你往前翻，嗯，翻三頁。”

依夏青璇所言，向前翻找空白頁過程中，林慕南另又看到了幾阙詩，有的他知道出處，有的不知。

夏青璇眼瞧着林慕南找到恰當的位置，方又繼續說：“那是報告會将要發言的提綱，我原本設想是幫你列出來，為你最終的定稿提供一些參考。”

“提綱合你的思路，我自然沒有意見，利用這個下午，我們一起補充内容，修改完善。”