晚上的天文學課安排在安格拉提十二層建築上的最高的一座塔樓，有巨大的行星模型，還在緩慢運動，風也很是喧嚣。

教天文學的普裡莫·費爾頓教授已經在塔頂等着他們了，天文塔沒有燈，但不暗，一輪圓月高懸夜空，木質地闆上灑滿了明亮的柔和月光。

費爾頓教授要求他們躺在地闆上看星空，這好像讓不少淑女無法接受。愛麗絲對一大片地面使用了一個潔淨如新，她在孤兒院已經用得很熟練了。待她清掃完地闆，大家從容的躺了上去。

貝琳達玩心大起，她伸展開四肢使勁地在地面來回揮動，隻要她揮舞得夠快，地面就能畫出一個圓。

周圍的人見狀都離她遠遠的。

天文塔的天花闆竟然是透明的，能看見璀璨的星空。躺在這裡，仿佛直接置身于宇宙之中。

天花闆施了魔法，和外面的星空相對應，形成了一塊巨大的活動星圖。随着星星們移動，星圖上的輔助标志也在相應地移動。細小的亮線将一些星星連接起來，形成了一個個星座圖案，還對應标有它們的名字。

“對于初學者來說，最近這幾天都不是很好的觀星日子。因為月亮太亮了，使星星變得都很暗淡。”費爾頓教授被放大的聲音清楚地傳到每個人的耳朵裡。

月亮看上去又大又圓，還能看清上面幾塊灰色的斑點，愛麗絲忍不住打了個呵欠問道：“今天是滿月嗎？”

“不，昨天才是。”黑暗中，肯恩的聲音從旁邊傳來。

“天文學研究日月星辰，我将教你們識别行星，認識星座，了解天體的運動，探索宇宙奧秘，了解生命起源……今年你們的任務是認識星星，和一些知名的星座，你們還得會畫星圖，這樣你們在野外也不會迷路。星星還和巫師的命運相連……不過那是占蔔課的内容，天文課隻研究客觀規律，命運有另外的老師教你們解讀……”

費爾頓教授和他們一起躺在地闆上望着天花闆，他魔杖冒出來的光點在天幕上點來點去，告訴學生每一個星星的名字和它們的軌迹。

愛麗絲覺得這很有趣，她上過地理課，她知道太陽系每一個主要行星的名字，但是從來沒用這樣真實的視角看過天空，她現在覺得她能識别出那些大星球了。

旁邊的貝琳達已經傳來輕輕的呼噜聲，她睡着了。

上完天文課，她們回到寝室終于看到蒙娜也回來了，她精神狀态看上去好了很多，冷着一張臉，像所有人都欠了她金戈爾。

布萊克躺在貓窩裡晃着一根黑尾巴，沒有任何異常舉動，好像它不認識蒙娜一樣。

“蒙娜，你怎麼樣？”愛麗絲有些畏懼蒙娜面無表情的樣子，但她不得不湊上去。

“沒關系，我沒事。”蒙娜冷漠地答道。

“你的傷口好了嗎？我想……”

“我說我沒事。”蒙娜打斷愛麗絲的話。

“可……”見她興緻不高，愛麗絲趕緊說：“我很抱歉，其實布萊克從來不會這樣傷人，它隻對你這樣過，我們帶布萊克去請教了魔法生物的埃格伯特·伯德教授，他說，可能是你身上，或者床上有什麼東西會刺激到布萊克，或許我們可以試一試……”

“我都說了沒關系，我沒事！我想歇息了。”蒙娜毫不停留地越過愛麗絲，跳上床拉上了床幔。

寝室的三個人都默不作聲地看着她的床鋪，那樣子，一點都不像沒有關系。

可她不配合，就找不出布萊克為什麼那樣對她。這可讓愛麗絲傷透了腦筋，她又不能把布萊克一直關着，籠子那麼小，它也會發脾氣。可是如果不關它，不知道什麼時候它受了刺激又會去攻擊蒙娜。

絕對不能讓這樣的事情再度發生，愛麗絲心想。

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第二天早上，愛麗絲早早起來就收拾好了布萊克所有的東西，其實就是它的新貓窩，裡面放了它吃飯喝水的盆，并将它關在籠子裡提出了門。

愛麗絲的解決辦法就是把貓給肯恩養，她不知道布萊克為什麼對蒙娜那麼大的敵意。蒙娜是不願意配合找出原因的，貓咪也是不願意被關起來的。隻能用物理辦法将他們隔開。

愛麗絲來到吃早餐的肯恩身邊，将布萊克塞給了他，并說明了緣由。

肯恩打開籠子，布萊克順着他的手出來順勢被他一把抱在了懷裡。他撓着布萊克的下巴，像是在沉思什麼。

過了好一會，他突然開口：“我們應該讓它學習。”