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第5章 “陸好看”

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不通過就不能離開……M-01一點都不像在開玩笑。

那麼現在隻能暫且擱置雜念通關先

對于這個屏幕上的話題,白月舒不認為隻是一個單純的寫作關,在沒有規則的情況下,他便暫且放置,轉而去打量起周邊。

中年男人——疑似老師,白衫黑褲,面容呆闆,毫無特點。

左邊是一個小夥,傻傻地盯着倒計時,也是毫無特點。

然後隻剩下右邊,也就是他的“同桌”。

白月舒放緩呼吸,用餘光旁瞄。

兩個都是身高腿長型,彼此挨得極近,肩膀幾乎能磕在一起。因此哪怕是餘光視線模糊,他也能看清那人的樣子。

——面廓流暢,身形精幹勻稱,容貌是帶着書卷氣的秀雅,三分笑唇,眉眼卻是異樣的鋒利,讓他整個人有種割裂感。

但無論如何,他都可以稱得上一句俊美無俦。

白月舒打量時卻見那人目光突然轉過,與他視線撞在了一處。

四目相對,白月舒目光驟收,表面若無其事,心裡可有些驚訝。

絕不是巧合。那眼神滿含笑意和詢問,更像是對白月舒私自窺量的回應。

白月舒驚訝的是這個人怎麼發現的。

他身為無憂執行官,接過大大小小數次的探查任務。有些大人物身邊反偵科技厲害,因此機器有時候還不如人管用。白月舒自信能在周邊保镖的包圍下與目标來幾次不短的不期而遇,還沒人能發現他的目的那種。

但是,這人太敏銳了。

莫非同行?白月舒在腦中思考起這号人物。

陸泊舟從進來起就饒有興緻地打量着那個“老師”,試圖從他那張老實木讷的臉看出個三五七九來,卻忽然捕抓到一陣輕飄飄若有若無的視線。

是系統安排的那位好同桌啊。

陸泊舟見同桌謹慎地觀察着他,像隻小貓用軟墊試探着碰人,還以為很隐蔽,心中好笑,故意回望過去。

同桌是個青年模樣,面容幹淨俊秀,一身黑色的、略為複雜的訓練服讓他氣質沉穩凝練。

被抓包後那青年眼中劃過一絲訝然,卻在瞬息間調整過來,眼神又恢複了平靜。

哦?陸泊舟對講台上的中年人一下子失去了興趣。

現在換他大膽地對青年投去探究的視線。

白月舒被他看的有些憋屈,心一橫給瞪回去。一時間兩人大眼瞪小眼,而且都是斜着眼。

白月舒:“……”

他覺得自己真是瘋了。剛想收回視線,聽見“當”的一聲,悠悠地拖長音,從四面八方傳來。

看來是所謂的“續寫”開始了。

随着鐘聲,白月舒發現能動了。他偏了下頭,收回目光,卻聽見那人問道:“嗳,你看了我那麼久,我好看嗎?”

聲音悅耳磁性,白月舒卻難得卡了一下。這人像是十分執着知道答案。白月舒琢磨一下,懷疑他是别有目的,本着多一事不如少一事的原則,敷衍道:“好看。”

那人卻不滿道:“隻一個美字?”

白月舒:“……”哪來的精神病患者啊,沒痊愈怎麼敢放他上線?

隻聽那人說:“我……”

可能是上面的老師自覺受到忽視,也看不下去了,用力拍了拍講台。

本來有些躁動的班級瞬間安靜,所有人的目光都移了過去。

中年老師很滿意這種效果,清了清嗓子:“歡迎各位同學來到寫作訓練班,我是你們的老師,吳磐。今天我們要練習續寫一篇驚悚的、引人入勝的恐怖小說。”

話音剛落,全息投影儀不動自閃,歸零的倒計時消失,鮮紅的續寫恐怖小說逐漸上移,占據了主屏幕。後面跟着一個名字,吳磐。下面還有幾行小字,在所有人的面前清晰浮動。這就是這個關卡所對應的規則了。

規則有四條,概括一下就是:字數要求1000字,不得抄襲,必須使用真實姓名,時間限定為一小時。

看着倒是挺正常的。

吳磐環顧四周,看見幾張僵硬的臉,呆闆的臉上頭一回出現笑意:“這些規則都要求務必遵守,否則你們隻好離開課堂了。作文寫完後交由系統批分。記住一定要扣題,還有要夠恐怖,如果分數不達标的話,那隻好讓你們感受一下範文了——那真是,值得期待。”

他的視線随着說話掃來掃去,像條爬蟲一樣。

被他掃過,幾乎沒人能挺住。白月舒甚至能聽見旁邊那位小夥牙齒的顫音。

不過還好,估計是系統匹配機制,這一場的人素質還可以,至少到現在都沒人失去理智。

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