李安歌每次聽課時，都坐在一條過道的末尾。

來的時候是三月中旬，李安歌擡頭看電子挂鐘，今天是4月14号，周四。窗戶外面的葉子一天比一天綠，反射着太陽的金光。

右前方那個女孩子，好像叫梅林。李安歌看她已經玩了大半節課的水晶泥。

一團亮亮的淺灰色被她捏在手裡，左右手換來換去，用幾根指頭捏出個長條，再重新搓成一個整體。李安歌都能聽見她手上噼裡啪啦的輕響。

手在桌子底下動作，老師應該看不到。即便看到也不是什麼大事，上課開個小差而已，老師一般睜隻眼閉隻眼。

紅河中學的門都有個特點，上面開了個方形小窗，剛好供班主任悄悄溜到門前視察。聽着聽着，李安歌就感覺後門那裡，晃過一雙眼睛。

轉頭去看，果然。20班的班主任就站在後門外，默不作聲地盯着裡面。

背後的眼睛很難察覺到。班主任輕手輕腳，不知道怎麼就站到了李安歌面前，看着還在專心捏水晶泥的梅林。

“啪”的一聲，他擡手就是一個巴掌甩到她臉上，另一隻手把水晶泥拿走，又輕手輕腳走出教室，留下周圍人震驚的表情。

梅林低了會頭，複又擡起來，手裡開始轉筆，好像什麼也沒發生過。

李安歌實習有好幾周了，這種事其實見得挺多。

她初中就在這個學校讀書，扇巴掌這種事并不稀奇。

她以為現在時代改變，應該不存在體罰學生才對，沒想到上一代的老師還是這樣的行事作風。

她初中班主任是個男老師，有次好像是懷疑某個學生作弊，直接把人揪上講台，當着全班的面扇巴掌。

“你抄沒抄？”

“沒有。”

右扇一下，左扇一下，兩聲脆響，那個同學左倒右倒，剛好維持平衡。

“抄沒抄？”

就這麼僵持半天，扇完十多個巴掌，最終承認了。

她的數學老師更是拿着根教棍走遍天下，每天一次小測，錯一題就是五棒。李安歌挨過幾次，數學老師手重，一棒落下就能留下烏青。

錯得多的人，每次挨打痛得龇牙咧嘴，下面的人老是哈哈大笑。

下課後李安歌跟王老師閑聊，說起那個女生剛剛被扇巴掌的事。

她無奈地笑着說：“真的，我都被吓了一跳。”

“換我的話，我以後絕對不會體罰學生的。”

辦公室的老師們聽見她們說這個，立刻打開了話匣子。

“我們就不一樣，現在都很少打人了，年輕的時候脾氣大，下手都沒個輕重。”

“唉，那些孩子把你氣的，真的是不打不行！老一輩的老師家長更加敢打，我們小的時候，不知道挨了多少打。”

一個老師講起自己以前在鄉鎮小學的見聞。一個中年男教師因為學生犯了點錯，讓他在教室裡跪着走路，沒叫停不準起來。

後來都已經放學，那老師早就把這事忘了，學生太老實，就在教室裡一直跪着走。等另一個班的老師發現時，孩子褲子已經磨爛，膝蓋那塊全破了，在地上蹭出條條血迹。

“那真的狠心呐！要是換做現在的家長，看孩子受傷找來學校，那老師的飯碗肯定保不住！”

李安歌笑笑，沒再說話。

大課間跑完步回來，明羽還有點喘不過氣，楊藝淇倒像個沒事人：“剛剛梅林跟我說，她下學期要轉學！“

課間事變過後的一個月算是風平浪靜，同學們沒有受到什麼嚴厲的批評教育，每周例會上領導也從沒提起這件事。

但每個人都能感受到，這課間操管得一天比一天嚴了。

課間操不去，必須要有正當理由的請假條，給班主任簽字，不然就是曠課。

班主任先要在教室催一遍人不說，中途還要在辦公室偷偷看教室監控。

到了下面，每天一個領導坐鎮，并且安排專人清點每個班的人頭，再跟體育委員核對請假人數。

做操的時候要求也多得不行，一會讓這個同學手打開，一會讓那個同學跳起來。

跑圈時躲在旁邊站着的，一律轟回去。有班級沒跑齊的，領導就在台上瘋狂點名。

明羽從小到大都是體育渣，她一邊大喘氣一邊說：“轉學？為什麼，高中轉學應該很難吧？”