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霧島億用完早餐，冷酷地拒絕了霧島爸爸的接送請求。

她今天不打算逃課，也沒空敷衍霧島爸爸的求搭理，霧島億有正事要做。

佐倉杏子覺得她眼熟過，說明她見過霧島億，隻是印象太淺，記不得，之前她出現次數最多的地方就是學校，佐倉杏子也說過，她是黑戶，偶爾會靠衣服混進學校，将就一晚。

想去找佐倉杏子，學校是必須要去一趟的，找不到的話，也可以去橋洞看看。

霧島億邊走邊思考，不知不覺來到了學校。

此時的學校還沒有布置成考場，年齡不一的學生在門口自由進出，考察着裝是否規範的風紀委員，盯遲到學生的教導主任……

還有一個滿臉寫着“神魂天外”的老師。

“霧島同學，”看到霧島億，那位老師像是突然回過神，僵硬地跟她打了個招呼，“早上好，快點進教室吧。”

[kp：霧島億心理學50 1D100=？？]

視線錯開，語氣故作輕松，動作生硬，典型的逃避心理，一邊覺得自己不該這麼做，一邊用行動實踐自己不是那樣的人，其實内心反而在一遍遍加深“不應該”的印象，已經是個完美的惡循環了。

霧島億對這個老師的印象有限，教數學的班主任，催眠，錢包……是催眠的副作用嗎？

霧島億若無其事地跟老師打完招呼，朝教室走去。

這次她來得挺早，教室裡沒幾個人，沒有人引路，她可以在記憶的指引下做到她自己的座位上。

“霧島，”後排的女生朝她伸手，“先交作業吧，待會兒人多了，收起來麻煩……”

作業，作業……作業！

霧島億的表情陡然險惡。

大意了！她之前讓老爸接送的主要目的，就是請假避開交作業啊！

[kp：現在8點15，你要補的話也不是不可能，隻要過一個敏捷，追求正确率，要再過一個教育。]

[霧島億：……不，我有更好的辦法。]

[kp：？]

霧島億從書包裡翻出靈魂寶石。

[kp：暗投 ？？]

[kp：魔法應用對象——上原梨子]

[kp：霧島億MP24-2=22]

沒有人注意到悄悄使用魔法的魔法少女，朝霧島億伸手的少女兩眼空茫，大腦卻在朝霧島億敞開。

今天的早餐是吐司牛奶，昨天的作業好難，前天玩的時候丢了喜歡的鋼筆很傷心……

上原梨子的記憶從現在往前倒推，變成一段段碎片從霧島億眼前飄過。

霧島億伸手，試着打亂那些碎片，但被她打亂的碎片很快又自己恢複順序，接着她将其中一段記憶碎片取下來，成功了，但記憶碎片在她手上不穩定地閃爍了兩下，就在空中消散。

[kp：暗投 ？？]

上原梨子眨了下眼，莫名地摸了摸自己腦袋：“我這是，怎麼了？”

霧島億實話實說：“我不知道，你剛才突然對着我發呆。”

“？”上原梨子撓了撓頭發，“奇怪，我總感覺有什麼事想說，還是說過了？”

上原梨子看起來完全不記得剛才問她要作業的事。

霧島億許下的願望是恢複記憶，現在看來，她獲得的魔法也是跟記憶有關的，剛才她取下上原梨子要她交作業的片段，上原梨子就不記得她有做過這件事……

有這份能力，她就能反複刷高利貸，轉完賬就抹掉對方記憶，再讓對方轉賬，多用幾次，她不僅能刷錢，還能拿出一份還錢，免除後顧之憂。

不過，記憶恢複的現在，她也沒必要用那種麻煩又下三濫的方法，老老實實念書學習，走正常路線照樣可以通過考試考上大學。

嘶，越想越簡單，這就是“魔法少女”的加成嗎，太美妙了吧！

我愛魔法！

“對了，”快上課時，上原梨子又拍了拍霧島億的肩膀，“霧島，你的作業還沒交。”

霧島億：“……”

能讓人失憶的魔法，卻做不到當場變出一份做好的作業……

魔法這種東西，還真是不便。

*

辦公室裡，老師跟霧島億面對面，昨天的談心場面再次上演。

“霧島同學，”老師看起來有些别扭，但很快壓下去了，語重心長道，“昨天不是說會改了嗎，怎麼今天還變本加厲了？”

[kp：霧島億催眠61（第二次成功率+10） 1D100=19 困難成功]

[kp：非自願心理學對抗（需求困難成功）]

[kp：暗投 ？？]

[霧島億：靈感，給我學學催眠。]

[kp：用“别人家的孩子”進行刺激教育，我覺得是不好的。]

[霧島億：可不是嘛，靈感失敗大失敗的又不是你。]

“雖然不是最合适的時間，但來都來了，就用你的記憶，讓我試出魔法的極限吧……”

蒼白色的少女拉上窗簾，鎖好門窗，手中捧着籠罩銀灰色的寶石走向老師：“拜托了，老師~”

“……好。”