在那年的九原一中校運會上，已上初三的趙小美滿懷信心地報名參加了自己最擅長的跳高和200米短跑兩個項目。然而當班主任倪老師在班上公布運動會參賽名單及各運動員所承擔的比賽項目時，卻出了點意外——在趙小美名字之後，竟多出了一個他未曾預料的項目：400米長跑。

所以倪老師讀到這裡時，特意停頓了一下，擡眼看向了她，眼神中流露出一絲疑惑與驚奇，似乎在無聲詢問：這孩子今年為何破天荒報了三項競技項目？

台下的趙小美心中湧起了一股怒氣。她從未想過自己會被強安一個并不擅長的項目。報項目那天，在她填報完自己的兩個項目後，體育委員羅一舟笑着對她說：“趙小美，你看，我們班女生還沒人報400米，去年這項目就空着。幹脆你一塊報了吧。”

“我哪兒行，你還是再等等，說不定今年有誰報名呢。”趙小美笑笑回他道。

她心裡很清楚，跳高和200米已經耗費了她所有的力氣，這又不是在小學那會兒比賽。自己都無法保證原來十拿九穩兩個項目能不能取得優異成績，畢竟有那麼多班級參加呢。

至于400米長跑，她連想都不敢想。而且在小學的時候，就從沒參加過長跑。

“沒事的，我就先幫你報上吧，到時真沒人報，再給你劃掉好了。”羅一舟微笑着說道。

“行吧，不過你千萬别真給報上去啊。”趙小美不甚在意的叮囑了他一句。

之後她也沒有把這事放在心上，誰曾想，羅一舟竟然真的給她報上去了。趙小美忍不住回頭惡狠狠地瞪了體育委員一眼，心裡想着下課後再找他算賬。

“倪老師。。。”

此時，後排的羅一舟舉起手，朝台上喊道。

“羅一舟，你起來說。”倪老師看到他舉手，猜到是為了名單上的事情，便溫和地招呼他。

“倪老師，趙小美沒有報400米長跑，是。。。我忘了劃掉。。。不，是我誤報了。”

或許是後排的羅一舟感受到了前排趙小美那“狠厲”的目光警告，他很快舉起了手。看到他緊張地站起來說話的樣子，趙小美心中的怒氣頓時消散了不少。“估計他是真的忘劃自己的名字吧。”

“哦，那咱們班女生誰報了400米跑？你下課後去跟年級組負責這個的老師更正一下吧。”倪老師對體育委員說。

“和去年一樣，咱們班沒有女生報這個項目。”

這回羅一舟回答的很利索。

“哦，這樣啊。。。400米分可不少啊，行吧，沒有就沒有吧。你下課記得去更正一下。我說趙小美今年運動會怎麼報這麼多項，再說她這麼瘦弱，也跑不了400米嘛。”

倪老師後面那句話，仿佛是在自言自語，又好像是在對體育委員說。不管是對誰說的，前排的趙小美聽得一清二楚。就在那一刻，不知為何，她的某根神經突然跳動了一下。

就在班主任即将離開教室的那一瞬間，趙小美大聲說道：“倪老師，不用讓體育委員改名單了，我試試吧。”

倪老師邁出的一隻腳突然停住，然後收了回來。他轉身走到趙小美的跟前，看着她說道：“你已經報了兩項，不用再報了。長跑和短跑可是有很大的不同，光有毅力沒有體力是不行的。”

班主任說到這裡，對從後面走過來的體育委員說道：“羅一舟，你現在就去年級組那裡把趙小美的400米去掉，别等到時被報到校運動組去。”

“好的，老師。”羅一舟趕緊回答道。

然而趙小美卻堅持道：“不用了，羅一舟。既然已經報了，就讓我試試吧。”

“老師。。。”體育委員一時間也不知道該如何是好，隻好将目光投向了班主任倪老師。

“試試也可以，但你一定要量力而行。成績不重要，隻要不出事就好。”

倪老師看着她如此堅持，便點頭同意了。并囑咐她這幾天去學校操場上跑幾圈适應一下，如果感覺不行就放棄。