忽而一道清亮嗓音響起，打破此刻的尴尬氣氛：“有話好好說嘛，别對人家這麼兇。”

這聲音有些耳熟，舒苡言擡頭看了過去。

說話的人是溫翎，她們兩個多月前還曾在圖書室碰見過。

見她懷裡抱着小提琴，溫翎大概猜到了她的來意，抱歉地笑了笑：“不好意思啊學妹，我們要在這裡練舞，恐怕你得換個地方練琴呢。”

“可我進來的時候，這裡并沒有人。”舒苡言意有所指地說，“我以為藝術樓的排練教室是可以按需使用的。”

聞言，剛才那個咄咄逼人的女生端着胳膊上前，再次出聲：“你剛才不是說了凡事得有個先來後到？這間教室我們一周前就征用了，你懂不懂事？學姐的話也聽不懂嗎？”

溫翎拉了下她的衣袖，笑着提醒：“瑾之，你别對人家那麼兇。”

她凝眸思索了下，給出一個看似合理的解決方案：“多大點事啊。學妹，教室我們各占一半就行了，以教室中線為準，左邊歸我們，右邊這部分留給你用，你看行嗎？”

舒苡言正考慮着她的提議，忽然有個女生打開了音響設備，開始播放練舞的背景樂，整個教室充斥着吵鬧的重金屬音樂聲，聽起來極其刺耳。

這樣嘈雜的環境下，說句話都得靠喊，舒苡言根本沒法靜下心來練琴。

也不知，溫翎給出這樣的解決方案，究竟是真心讓步，還是想要讓她知難而退。

舒苡言瞥了眼地闆上刺耳的藍牙音響，僵硬擡唇：“謝謝學姐，我還是另外找地方吧。”

舒苡言快速收拾好琴盒，抱着樂譜離開。

“她這是嫌我們太吵了？”有個女生反應慢半拍，不解地問。

“好心當作驢肝肺，别管她了，我們趕緊練舞吧！”易瑾之臉上露出不屑，随手把包包丢在教室角落，拿出一根皮筋挽起礙事的長發。

溫翎注視着那道背影，神情恍惚幾秒，若有所思。直到那身影消失在樓梯轉角，她才收回視線，回歸隊形，開始練舞。

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舒苡言聽了阮漫璃的話，去找了管理藝術樓的老師，可是辦公室門鎖着，裡面沒有任何動靜。

問了門口的警衛大叔才知道，老師們這會兒都去階梯教室開會了，沒個半小時一小時怕是回不來。

心情一時煩躁，舒苡言便沿着樓梯往上走，直接來到了六樓天台。

天台無人，大而空曠，倒是無人攪擾，樂得自在。

舒苡言在一塊四四方方的石墩上坐下，把琴拿出來，腮托抵在脖頸，雙眸微閉，左右手配合着拉出美妙動人的音節。

明明是舒緩柔和的曲調，卻聽得她内心愈發迷惘糾結。

她忽然有點懷念在秋葉藝高的日子。

懷念在學校琴房裡肆無忌憚地拉琴、練琴的那段時光。

正走着神，忽然有人敲了敲一側的太陽能鋼管，發出“铛铛”兩聲重而沉悶的聲響，還帶着悠長回聲。

舒苡言被吓得一哆嗦，琴音随着她手上驟停的動作戛然而止。

慌亂回頭，便看見宋思遠站在離她兩三米遠的地方，胳膊上戴着紅色袖章，望着她欠欠地笑：“誰家臭丫頭在擾亂自習秩序啊？殺雞似的。”

舒苡言把手裡的衛生紙攢成一團砸向他，神情煩躁：“殺的就是你這隻雞。”

話音剛落，她視線一偏，忽地看見一個人影從樓梯口走出，表情瞬間僵在臉上。

韓箴闊步走來，胳膊上挎着同樣的紅袖箍，看樣子他們應該是被分在一起值周。

舒苡言哽噎了下，僵硬地開口：“韓箴哥，你怎麼也在？”

“嗯，值周呢。”那人沖她笑，随即又看向宋思遠，“你們倆這又是怎麼了？一見面就吵起來，劍拔弩張的。”

“惹到祖宗了呗。”宋思遠從外套口袋裡摸出一瓶牛奶，朝着舒苡言遞了過去，“拿着。臭丫頭，沒大沒小的，回家收拾你。”

“不要，你自己喝。”舒苡言别扭道。

“還來勁了你。”宋思遠故意逗弄，“你韓箴哥給你買的，喝不喝？”

舒苡言下意識擡眸，原本清冷的眉目驟然柔和幾分，顴骨處染上淡淡一層绯紅。

她神情微滞，像是在思考宋思遠的話有幾分可信。

韓箴從她眼中看見了極為明顯的無措和尴尬，随即輕笑着拍了宋思遠一掌：“你别逗她了。”

宋思遠輕嗤了聲，掌心一攤，示意他将牛奶拿走。

韓箴将帶着溫度的牛奶瓶遞給面前矮他一頭的小姑娘，柔聲道：“牛奶拿好，是你哥哥買給你的。他這人死要面子，你别理他，趁熱喝。”

“好。”舒苡言點點頭，把牛奶捂在手心。

“那我們先走了，你自己注意時間，别錯過了晚自習。”

韓箴沖她揮了揮手，跟着宋思遠一起，兩個人大搖大擺離開。

剛走出幾步，韓箴忽然覺出不對勁，跟宋思遠交代了聲又匆匆折返回去。

“苡言。”他小跑幾步來到她跟前，不解地問，“藝術樓不是有音樂生專用的隔音教室嗎？你怎麼不去那裡練習？”

舒苡言如實地答：“藝術樓的隔音教室已經被長期征用了，我去晚了，沒趕上。”

韓箴若有所思。

隔音教室一向是三個年級通用，長期征用這一說法還是頭回聽說。這不是明擺着浪費教學資源和場地嗎？

“你知道征用教室的人是誰嗎？”他問。

舒苡言張了張口，腦中晃過溫翎那張精緻漂亮的臉時，忽地語塞，到了嘴邊的話被她硬生生咽回嗓子眼裡。

就算韓箴知道了是溫翎和她的朋友故意刁難自己，又能怎樣呢？

以他們青梅竹馬的情分，他最終也會站在溫翎那邊。

她又何苦自讨沒趣。

思慮幾秒，她搖頭道：“不知道，不認識。”

見她遲疑，韓箴便懂了，她大概是不方便說，便也沒勉強：“這事我可以幫你問問，那你繼續練琴吧，我先走了。”

“嗯。”舒苡言不再多想，重新拿起小提琴，卻聽見他再次開口，“對了苡言，空閑時間記得來找我補習數學，别忘了。”

聽見“數學”二字，她頓時覺得頭痛，但還是扯出一抹微笑，假裝淡定地應道：“好的。”