“不多。”戚昀假笑，“也就……一二三四五次，其中三次被随機抽點點中。曠課這事兒……和我的選課一樣，運氣真的很差。”

沈雲钊心虛陪笑，讨好地給他夾了塊排骨。

“那我運氣還不錯。”張可蓉回憶，“有次午睡睡過頭了，室友說課前抽點已經結束，我幹脆就沒去。然後快下課的時候老師突然來個騷操作，系統全員簽到。”

“然後呢？”

“巧了麼，我當時就在樓下等室友下課一起進城逛街。接到通風報信，我火速沖上樓，蹲在後門卡點簽到成功。”

戚昀羨慕。

張可蓉：“要說翹課，我不比我的學生經驗少。真的，我勸他們别太小看導員了。你要說節假日前麼，我也是翹過的，被抓了扣平時分我也沒後悔。期末複習努力點，那門課最後分數也還行。”

“不能既要又要。”沈雲钊點頭附和，“節假日的票不隻是學生難搶。其實換一下身份就好理解了，比如打工，請假就扣工資呗，你總不能和老闆說我買不到票要提前走，但這天工資我也要。換做學生，想走就走了，大膽曠課，承擔可能的扣分風險。多簡單的事，誰也不麻煩誰。”

“說句不正确的，無論老師還是學生，節前大家都沒心思待在學校上班上課。”戚昀說，“你不管是真是假‘買不到票’，事實就是提前享受了假期。那麼對于其他老實上課但想出去玩的同學來說，不公平吧？畢竟他們本也可以用同一個理由請假。”

“是的。”張可蓉說，“對于老實上班但也想出去玩、甚至還要為學生請假承擔責任的導員來說，更不公平。”

“同意！”沈雲钊充當氣氛組，“辛苦了！兩位導員！”

張可蓉情緒緩和，開始思考：“站學生角度我能理解，但作為導員我面向所有學生，也确實不能批假……所以這事兒到底是誰的鍋？”

“假日辦的鍋。”戚昀攪着番茄蛋花湯，“假期太少太短太集中，不能滿足人民群衆日益增長的休假需求。”

張可蓉頓悟：“又底層互毆了！”

下午，每周半天坐服務台值班。沈雲钊如願拿到土街小攤測評分數，像模像樣打印出來勾勾畫畫，順便向丁茜打探情況。

“這幾天有人和你們戚導吵架沒？”

丁茜很快理解他意思：“你說請假啊？”

“昂，我聽說好多輔導員都被挂社交媒體了。”

“哦……”丁茜想了想，“吵架倒不至于……但陰陽怪氣不少。”

“怎麼說？”

丁茜不好意思地笑笑：“還是不要說了吧……”

“那你怎麼看啊？”沈雲钊繼續套話。

“我不請假啊，我就待學校。”丁茜一臉坦然，“出去玩太貴了，我還在攢錢換手機呢。”

“鹭禾市内小衆景點不少，好玩不花錢。”沈雲钊又翻起手機，“剛好，我昨天連夜整理一份攻略……發你了，禮尚往來。”

丁茜打開看了眼，很開心：“謝謝沈老師。”

“不客氣。”沈雲钊笑得溫和，“你們和戚導要是有什麼矛盾沖突，方便的話告訴我一聲哈。當然，不方便也沒關系。”

“不會有什麼大沖突吧。”丁茜說，“我室友請不了假也隻是吐槽兩句，平時我們都很喜歡戚導的。”

“那你室友怎麼說，打算翹課麼？”

“不吧。要點名，不敢翹。”

“這麼老實？”

“那能怎麼辦呢，被抓到要扣分的。”

“什麼課啊？”

“不是專業課。校選吧，她說是水課。”

沈雲钊一想，含糊着說：“方法總比困難多……”

“嗯？”丁茜瞪大了眼。

“你當我沒說。”沈雲钊笑吟吟，端着人民教師的姿态，“你們好好上課，昂。”

丁茜放下手裡的工作，認真探讨：“沈老師，你覺得翹課不是什麼大問題？”

沈雲钊舔舔嘴唇，說：“隻要你知道你想要什麼、你清楚明白并願意承擔翹課的後果、你認為曠課期間做的事情有更大的收獲和意義，那我覺得不是大問題。”

“扣分也不是大問題嗎？”

“扣分……因人而異，因課而異。如果一門‘水課’，你上課隻是為了拿學分，并不追求高績點，也不指望靠它沖評獎資格保研名額，那麼偶爾缺課扣點平時分也不算什麼，期末努努力考好些就能補上。”

“但沒有哪位老師願意自己的學生翹課吧？”

“嗯……”沈雲钊說，“不願意，也并不在意。說實話，大學的師生聯系并沒有中學那麼緊密，‘老師’不是‘導師’，并不需要為學生的成績和畢業負責。點名麼，說到底隻是管理出勤的一種手段，在不出事故的前提下，老師隻為課程内容、為認真聽課的學生負責。至于誰缺了哪節課、誰沒聽到哪個知識點，真的無關緊要。”

“就是說……自己為自己負責？”

“對。”沈雲钊點頭，懶懶地說，“大學生麼，成年人了。無論學業還是生活，都要學會自我管理和風險評估、自己對自己負責。”