這人，絕對是個天生的獵手。

“言景，來認字”，那麼我便暫時充當一會兒獵物好了。

言景哼哼唧唧，卻仍是瞧了過來。我在書封上一筆一劃地寫了三個字，他便一個字一個字地念出來。

“周，亦，宣”

言律側着臉，捕捉到的一點目光輕輕晃過。

“認得她麼？”，我問言景。

言景不說話了。

啪地一聲，糖果盒子又被摔在了地上，幾十顆糖果撒了個滿天星。

“哥哥，我要去找姐姐”，破小孩抱住了言律的脖子。

言律拍了拍他的背，“言辰和林阿姨出去玩了，後天才回來。送你去蕭安那裡好不好？”。

“不！”，圓圓細細的胳膊将言律圈得牢。

“那麼小的年紀便離開了，還以為他不會記得呢”，滿地的糖果倒叫我不知撿哪一顆才好。

“以她的職業，不止一個人與她有過類似的金錢往來”，言律掙開了，放下他，“去把糖果撿回來”。

破小孩聽話得很，将盒子翻過來，一顆一顆地撿回去。

“這個人不一樣”，才拿到手裡的一顆糖又被搶走了。

言律就那麼無動于衷地瞧着我們。

“他是你們的人？”

“算是吧”，并非是我預想的思路。

我等着他的下一句。你們是什麼人。

可他偏偏沒有問。

“我說的不一樣，不是這個不一樣”，我決定還是提點他一下。

“我沒有同他的直接交集”，一句話說得叫人辨别不出重音在何處。

“不錯”，每撿起一顆糖果，言景便搶去一顆，“确實不是你”。

自然應心，自有其意。風穿窗棂，将桌上的相片吹了下了來，蹭過言律的手指。

風過無痕，人隻道無故起波瀾。

他無聲地瞧着忙碌的言景，瞧着那孩童的臉。我看進他的眼睛，我知道，他已經明白了。

“他申請過鑒定，檔案中有記錄報告”，我給了他一個蓋棺定論的答案，又将手機遞給他。

他讀了很久。

“你們究竟是什麼人”，終于等到了他的這句話。

“齊老師想同你見一面”，我也終于說出了這句詞。

他們究竟是如何見面，到底談了些什麼，我不得而知。言律是不會開口的，于是去問齊老師。他隻給了我四個字，“他拒絕了”。

“你就這麼放他走了？”

齊老師沒有回答我，也再未提起過言律。

他們之間一定有什麼秘密，一個我不知道的秘密。

暑假結束。我去了教學樓的樓頂，他如往常一樣懶洋洋地躺在那裡曬太陽。

“總是這麼曬太陽對皮膚不好”，我替他遮了一片陰涼出來。

他絲毫不領情，“不要擋在那裡”。

“你拒絕了齊老師？”，陽光在背，我打算挖出這個秘密。

他果然又以無聲來應對。

“被他們盯上了，沒那麼容易脫身的”，我好心提醒他。

“就像秦恪？”，他忽然開口。

險些被他打個措手不及。我想我的笑隻不過僵了那麼一秒鐘。背光而立，也叫他瞧不分明。

可我并未打算猶抱琵琶半遮面，我蹲下身來，讓他看得清楚，“那個地方，進去了，便出不得。你若是被盯上了，一樣脫不了身”。

“你想脫身？”，不知深淵深幾許。

“不”，我在深淵望着他，“我隻是……”

我隻是……

隻是……什麼？

向上望去，你我二人，皆不見天光。

我并未忘記，無論如何，你已是籠中之鳥。

“你殺過人”，陳述句，不聞半分疑問之意。像是在說一句閑話。

很少聽他對我說閑話。他總是無話對我說。

“隻有同類，才嗅得出彼此的味道”，我告訴他。

“第一個，是誰？”，萬裡無雲的天空，耀眼灼目的陽光下，是我們。

“我給你講一個故事”，我躺了下來，與他躺在一處，“小朋友都愛聽睡前故事”。

日光正好，偷得浮生半日閑，管它名正言順否。

這個故事很長，長到要憶起一個人初臨世間時萬物的模樣。但他已有些分辨不清，那清朗靜明的夜空，和暖輕柔的晚風，期冀憐愛的眸光，究竟是被自己刻意忘卻的真實圖畫，還是那鏡面上被精心粉飾後的暗痕遍布。

故事卻又很短，短到白馬踏半生，星落不可回。他還未忘記他的模樣，可轉眼日升過月又出。

恨麼？若是不恨，那麼刻骨的是什麼？

愛麼？若是無愛，那麼銘心的為何物？

我喜，我仍舊記得你。

我怒，我總是尋不到你。茫茫世間不見你。

我哀，我不懂，為何人皆在浮沉之中。

我樂，我以我心渡他人。

無為者，你們是僞善的幫兇。

僥幸者，你們是懦弱的元兇。

你們，是罪人。

渡你們，出苦海。