“您需要道歉，老師。”可惜孫澤成向來是個頭鐵的，這次就這麼順嘴說了。教務主任臉上浮現出尴尬的神情，秋嘉年也淡淡地加上一句：“是啊老師，您跟警察似的，就這麼從班裡把人拷走了，大家都以為靳河要剃陰陽頭了。”

祁繹被秋嘉年的語氣逗得一樂，點頭表示贊成。教務主任不熟悉其餘的人，但是對祁繹還是認識的，畢竟這麼多次集體會議發言，都是請這個模範生來的。他在剩餘的學生面前需要做全面子，在這幾個學生面前也需要做全面子，摘下眼鏡揉了揉眉心，妥協道：“行，這次是我誤會靳河小同學了，偷竊到底是個不道德的行為，這次也是無意發現的，下不為例。”

在場的人隻有秋嘉年知道教務主任在給報信的人打掩護，畢竟上輩子靳河進管教所的時候，李瑞陽就在班裡公開了是自己給教務主任報的信，又再一次收割了人心。教務主任畢竟是教務主任，不希望一個班裡出現太多風波，便将這件事就此打住了。

他也沒有譴責靳河擅自使用器材室養猴子，大概也是不打算再追究。

秋嘉年又覺得有意思，靳河不相信教務主任，不肯說真相，孫澤成說的時候，靳河隻單單看着孫澤成，也沒有出言阻止過。他雖然看起來冷淡，但是卻異常地相信這個同桌，甚至相信他能扛住教務主任的壓力，這種信任，靳河自己或許都沒有意識到。

祁繹在旁邊三言兩語地聽着，大概明白了是怎麼一回事，他有些惋惜：“好可惜，我還想近距離看看猴子。”

秋嘉年随口道：“跨區有個動物園，三小時車，猴子大概先會送到那裡的診治區，靳河和我還有孫子大概都會去。”

他也知道祁繹隻是感歎一句，未必真的會去。如果沒有猜錯的話，周末是祁繹雷打不動的書店家庭聚會，他現在不會找理由搪塞，大概會直接拒絕。秋嘉年也隻是這麼一說，沒有認真，卻看着祁繹低頭思考了一陣：“好。”

“……嗯？”秋嘉年以為自己聽錯了，遲疑地開口，祁繹知道他在想什麼，當即漲紅了臉：“我，我是真的想看看，不是随口一說的，我隻在小學的時候去過一次動物園。”

秋嘉年了然：“這次是什麼理由唬過去？”

祁繹被他猜中，吞吞吐吐地說：“大概……說地理留下來補習……”

遲千聲人還沒來就被利用得明明白白，秋嘉年感歎了一句：“你就是知道尺子不好惹……”

上回有個家長因為小孩數學考差了，估計喝了點小酒，在群裡開罵，說是老師不負責任。數學老師還沒響動，遲千聲已經開始回擊了，他也沒有談到小孩，隻是将炮火瞄向家長。秋鳴桐看聊天記錄看得發樂，拿來給秋嘉年看，他才是真正感受到遲千聲令人咂舌的文字功底。家長發了一百字髒話小作文，他就能發兩百字，一個髒字不漏，把人的底褲都被扒光了，怼得毫不留情。最後還不忘加上經典的和氣生财大團圓結尾，把自己推上了一個道德陡坡，氣得坡下的家長幹瞪眼。

那之後就沒有家長敢怼遲千聲，問問題也是客客氣氣的态度。

說到底，老師并不是能百分百地托起所有學生，在學習知識或送自己的孩子讀書前，都要先明白尊師重道這四個字裡，尊師在重道之前。老師和家長，也并不是一個甲方乙方的不對等關系，遲千聲向來主張雙向奔赴，成長受到的是整個環境的影響，而老師乃至學校，都隻是環境裡的一部分。不将老師當奴仆，才能不将孩子當傀儡。

祁繹倒是心裡都有數，撿起來就能用。

等到回到教室，教務主任站在了台上，道歉的話隻有一句，就是“我今天，誤會了靳河同學”，其餘的都是關于愛護動物以及關愛同學的教育，整個班級安靜下來，那些在紙上寫名字的同學已經低下頭來，不看回到座位的靳河。

教務主任終歸還是要穩住面子，也沒有解釋整件事，像平時發言一樣說了些空話套話，但他确實如孫澤成所說的那樣道了歉，祁繹看着秋嘉年面色有些不虞，拽了拽他的袖子：“沒事的，站在他們的角度來看，不能太過低頭，不然平時怎麼管理教學紀律。”

秋嘉年看着祁繹，卻沒有動：“我為什麼要站在他的角度來看？”

祁繹愣了一下，但秋嘉年語氣很溫和，沒有質問的意思，大概是上回和祁繹鬧矛盾之後，也在慢慢改變：“他們是他們，我們是我們，他們有他們的義務，我們也有我們的權利，祁繹，不要總是思考這麼多，讓自己活得太累。”

祁繹莫名地低了頭，他覺得秋嘉年有時候着實讓人讨厭，他說話從來不指向表面，總是一針見血地将最深層的東西翻出來。但是祁繹的膽子沒有他那麼大，他小學的時候喜歡做個乖乖學生，也習慣了看長輩的眼色行事，已經套在這麼個模子裡，掙不出來了。

祁繹看着教務主任走出去，孫澤成雖然捏緊了拳頭，卻也沒有站起來。在祁繹眼裡，即便說出來也無濟于事，沒有好的結果，就是沒有用的。

他一定是對的。這樣是最安全的。

秋嘉年卻在教務主任踏出門檻的時候站了起來：“抱歉主任，但是我覺得，或許您需要給靳河同學一個說法。”

教務主任當然知道這個說法是什麼，定然不是一聲輕飄飄的誤會，他站在門檻上怒視秋嘉年，眼神發冷。從前的秋嘉年或許會慫一陣，但是他畢竟自己也做過大人，沒有像其他人一樣将一個職業神化，因此也沒有屈從的心理，反而說得更直白了：“關于不由分說直接來班上揪人，讓靳河同學承受了這麼多的非議……”

秋嘉年的神色也發冷，分毫不讓：“我是學生，我尊敬您，但我們也是平等的。”

有獨立的人格，有發出自己聲音的權利。

罩在靳河身上的網，起于對于權威的歸罪，也因為權威的漠視，變得更加窒息。

祁繹聽着身邊的聲音，默默地攥緊了自己的手，他不斷告訴自己，秋嘉年一定會失敗的，即便成功，效果也是不理想的，他或許會受到針對，總之，在這個高中裡，輕易挑戰是不對的，就應該埋頭讀書，考出這裡，然後就自由了。

“行，我道歉，對不起，靳河同學。”教務主任臉色垮了一瞬，但依然沒有解釋前因後果，還擺出了教育人的姿态，念叨了很多句大道理，看到這回已經沒有多少同學聽，臉色更是難看，匆匆離開了。

對的，就是這樣，不理想的效果，祁繹想，和他想的分毫不差。但是，那又怎樣？

在于教務主任态度妥協嗎？在于班上同學的醒悟嗎？都不是，秋嘉年說這句話的時候，似乎也沒想過很好的結果，他隻是覺得不甘，就要發出自己的聲音。

覺得不甘，就要發出自己的聲音。

祁繹的指甲扣進了自己的手心，他一向以結果來衡量，覺得沒有結果的努力毫無意義，但是此刻，祁繹明白秋嘉年不是在逼迫權威讓步，而是在卸掉自己身上對于權威盲從的枷鎖。

這才是發聲的真正意義。

孫澤成握緊拳頭走到了台上，這次的身影和上輩子演講的身影重合，隻不過說出來的是截然不同的話：“靳河，他是看不下去那隻猴子在馬戲團受苦，所以把它救出來了。我跟他做了四個月零兩天的同桌，我覺得他是個善良又熱心的人。”他環視了一圈，台下簽過請願書的人都低着頭，“我希望大家在看清真相以前，不要妄作判斷，在沒有了解過一個人之前，不要擅自貼上決定性的标簽。”

秋嘉年彎起嘴角，覺得孫子這番發言很有孫子風範，估計是剛剛趁着教務主任廢話的時候，在肚子裡倒騰了很久才說出來。

靳河抱胸靠在牆邊，愣愣地看着孫澤成發表演講，他沒有想過自己名字會這麼高頻地被提及，也沒有想過有誰會站在他身邊說話。等到孫澤成講完，定定地看着他的時候，靳河挑了挑劉海下的折眉，揚起了一邊嘴角，無聲地比了口型：“幹得漂亮。”

他不是沒有脾氣的人，什麼冤屈都能往肚裡咽。

這咽不下的氣，有人會替他委屈。

靳河覺得能和孫澤成這樣幫他的，真真像個傻蛋，但是這個傻蛋，有時候也挺順眼的。

“抱……抱歉，靳河同學。”李瑞陽緊張地站起來，他顯然沒有意料到這一出，但是再不站起來的話，方才和他一同簽請願書的同學，隻怕是會将怒火轉嫁到他身上，“是我誤會你了，我實在太心急了，真誠地向你道歉！”說完話，他從桌邊走出來，走到靳河那一桌旁邊，對着靳河鞠了一躬。

這是他早已想好的補救方式，在道歉的同時，還不忘标榜自己的正義。剛剛寫過請願書的同學也跟着他站起來，陸續地到靳河跟前來道歉。孫澤成走下來就看到這一幕，靳河一身黑衣服緊繃着臉不理人，旁邊圍着一圈，像是□□老大和他的馬仔們。當下覺得靳河帥慘了，濾鏡鋪了十層厚，闆着臉對着來的人說：“道歉的理由不應該是心急，而是證據不夠就誣陷同學，做事從來不過腦子嗎？”

其中有人還不服氣：“我們問他，他什麼也不說……”

孫澤成一摸腦袋，覺得确實是靳河不妥，但是靳河向來是不理人的，能誤會他的，在他眼裡已經是蠢人了，他去和蠢人解釋，就是要把自己變成比蠢人更蠢的人。孫澤成覺得這樣的邏輯散發着一種中二氣，但是又挑不出錯來，當下就認定靳河是對的：“他不說，你們就默認是這樣？語文真的和陶老師學的？”

李瑞陽本來是想樹個形象，沒想到孫澤成緊緊抓着這個錯處不放，有些賠了夫人又折兵的焦躁，隻是又道了歉，就轉身回去了。

至始至終，靳河都沒有看他一眼。李瑞陽才想起來，當初給出去的零食，靳河也一點不動，随手甩給了孫澤成，他心裡湧起被冒犯的惱火來。他當然知道靳河是什麼人，典型的窮小子，身上的衣服還沒有他的筆貴，就這樣還敢對他擺架子。他暗暗記下了，打算在之後報複回來。

孫澤成找着下節課的書，旁邊傳來一聲淡淡的詢問：“你下周末要跟我去搬瓜麼？”

雖然算是一個請求，但是聽上去很像命令的語氣，孫澤成看過去，靳河也隻是挑了挑眉，臉上明寫了“愛去不去”。

孫澤成跟着靳河好幾次，自然知道靳河奶奶是賣瓜的，老人家腿腳不便，每次都是靳河幫忙把瓜裝到三輪車裡運到市場的。周末他們約好了去動物園，靳河就得提前把瓜裝好。孫澤成周末也沒什麼事，他撓了撓頭：“沒問題啊，得多早？”

靳河點了點頭，孫澤成仿佛看到自己投給□□的小弟簡曆被老大按下了通過印章：“早上六點，你要是起不來，六點半也行。”

孫澤成積極舉手：“一定按時報道！”