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第36章 大周人才考核計劃

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150.黃壹

沈總監的批準來得及時,姬大人的考察也來得…額,突然,但不管怎麼說,這三個月,我在涼州也是盡職盡責,擔起了大司農的使命。

在涼州西北,我認認真真,勤勤懇懇地規劃了以甜瓜、葡萄等特色作物為主的耕作業和以馬牛羊為主的傳統畜牧業,并緻力于協調統籌,力圖推動當地經濟綠色可持續協調發展。

同時,我注重糧食安全,積極推進與培養高産糧食作物,發展林下經濟,保障涼州人民的肚子。

我還與修路的工部聯系,努力改善西北出行不便的局面,用交通擴大市場。

終于,在種完樹修完渠規劃考察完農林牧副業後,我收到了調回的诏令,回到了心心念念,日思夜想的徐遠。

啊,

空氣清新路況佳,滿眼綠意沒風沙。

摸魚逛街聽茶館,還能順路吃吃瓜。

清晨出門,路過的狗子都比西涼的肥;

夜晚望天,頭頂的月亮還比昉縣的大。

151.黃壹

邯鄲一别,真是六月不見,如隔半年。

走的時候邯鄲學宮還在招生,回的時候全州已經在準備考良才了。

唉,沈總監他們的腦子真是好用,把這個制度也延續了下去。要是當年齊州有這制度,我就去考“農部技術專項良才”了,也不至于被劉府看門的趕回家。

哎呀不說了,高高興興的想這幹什麼。

總之,現在的興慶大街上兩步一個“良才速成課”,東市西市裡遍地都有《往年真題冊》。

甚至走在六支七道裡,還會有人鬼鬼崇崇過來問你買不買州試題目。

話說這種人檢舉給州管會有賞金嗎?

我甚至在六英坊見到本《殷民教你攢氣運:如何以蔔學考取良才》。

該書從甲蔔、莁草、祭祖、請神等諸多方面詳細列舉了如何用商朝祭祀提高考取良才概率。

勉強算是傳統文化的與時俱進、創新發展。

看看衆多學子日日苦讀,挑燈夜戰,求神拜仙,錢财被騙,我不由得感慨萬千。

真是:

庶族子弟可通天,良才制度澤萬千。

在此勸誡各學子,看好你的小錢錢。

中榜登堂雖可貴,病急投醫高風險。

有财有力拜神仙,不如看看金題卷!

152.中行季衡

沈政史對此次考試極為重視,甚至請我出任本次州試的主考官,不僅參與答卷出題,還參與審批。

良才制乃文化之大幸!我滿口答應,認真對待每一份考卷。

看看那一篇篇綿繡文章,真可謂千帆競發,萬木争春;我等也應自為桃李,選賢舉能!

感慨之際,我突然看見了一份考卷——

儒學典籍考核部分竟一片空白,泣墨未沾!

再細細看去,卷底還有行小字:“儒非所好,畢生縱橫”。

有厚斯文!有厚斯文! 我眼前一黑,差點倒在地上。

蘇秦張儀實乃小人也!子未學禮乎!汝棄大道正統于不顧,反去鑽研歪門邪術,墜入傍門左道!

我咬牙切齒,去看該考生的自我簡介。

該區域寬密麻麻地擠滿了蠅頭小楷,我橫豎睡不着,細細鑽研着,發現行間工工整整地寫滿了“我很牛,快錄用我”。

真是有失教養,自大成性!

我“唰”地一下把試卷翻過來——吹得這麼厲害,我倒要看看你作文如何!

153.中行季衡

看完作文後,我沉默了。

該篇全文從洛體寫就,整章下來我竟找不到可挑刺的!

錦章華句,一氣呵成,下筆如神好似騰蛟起鳳;

雕字酌文,信手拈來,妙語聯珠驚疑星落九天。

外披錦羅衣,平仄工整,讀之如靈君既降;

内有玉骨架,立意高遠,品之如杜酒悠長。

真可謂對仗工整卻不顯呆闆,文彩飛揚而不失立意。

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