還沒說下去就被童澤給盯不敢了。

果然，打敗魔法的辦法就是使用魔法。

随後，周皓弱弱說：“真，真的沒辦法了嗎……”

這個音樂真的是讓人頭疼，重複了一遍又一遍，完全就沒有要停下來的意思。

沒有找到音樂家的辦法，總有讓音樂停下來的辦法吧？

“應該，”童澤說，“沒有吧。”

說的輕巧無比，倒是給别人上了壓力。

在這種走投無路的情況下，還是有辦法的。

隻見荊祁又把目光投向了兩位教官。

這斯文教官一看到荊祁的目光就知道沒好事，這看也不是，不看也不是，真的很為難人。

可能是腦子靈光了，季宇一下子就知道了荊祁的想法，他也看向了教官，随後說道：“教官，我們沒辦法，你們總有辦法吧？”

語氣還有些得意洋洋的。

敗類最先開口說：“别看我，不知道。”

他是真的不知道，也是真的懶得思考。

既然敗類教官不知道，那麼斯文教官就一定知道了吧？

季宇朝着斯文站着的方向走，邊走邊說：“那斯文教官肯定是知道的對吧？”

斯文被季宇這突然的強勢給吓的後退了幾步，然後又咽了咽口水，說：“你要幹嘛？我不知道！”

聽到不知道，季宇立馬轉頭走了。

“切。”

畫風突然轉變。

斯文又說：“雖然我不知道，但是你們拿的那本書應該知道，畢竟故事都是在那裡找到的，相對應的解決辦法應該是有的。”

那本書現在就在陳瑞雪手上。

看着拿在自己手上的書，陳瑞雪疑惑道：“這上面，真的有辦法嗎？”

童澤：“試試總比沒有強喽。”

還是應該試試的，就像童澤說的那樣，總比沒有一點線索強吧。

于是乎，陳瑞雪還是肩負起了重任。

她打開手中的那本書，又翻到了之前念故事的那幾頁，翻到最後，真的有東西，但不是真正的辦法。

“書上有，但好像要解密。”

“什麼？”季宇以為自己聽錯了，“還帶這樣搞的啊？很頭痛的好不好！”

荊祁：“書上怎麼說的？”

書上說：想要找到消失的音樂家嗎，想的話就接受我的考驗吧。

考驗是将出現的音樂原封不動彈一遍。

剛好他們看完，剛好恐怖音樂消失了。

季宇：“怎麼沒有音樂聲了？”

童澤嘲諷說：“不是讨厭嗎，消失了不正好。”

季宇嘴硬說：“現在不是急需嗎，犧牲一下小我也沒關系的其實……”

童澤翻白眼不想理會這個沒法形容的人。

說實話，現在不是讨厭音樂的時候了，現在急需這個音樂的助攻。

同樣是想辦法，荊祁把目光投向了那個擺着東西的書架子，上面有很多破破爛爛的古董東西，好像一碰就要碎似的。

先前季宇就是在那裡找東西弄破了才被系統提醒的。

雖然不知道他是怎麼弄破的。

不過重點并不是這個。

荊祁好像發現了什麼。

他朝着那個破爛不堪的書架走了過去，然後一直盯着那個書架。

陳瑞雪沒搞懂荊祁的迷惑行為，問他：“你在盯什麼呢？能盯出來什麼嗎？”

荊祁沒有理會她，繼續看着那個破舊書架。

童澤走過去搭着荊祁的肩膀，說：“你看出來了？”

荊祁沒好氣的甩掉童澤的手，冷聲說：“又不是傻子。”

陳瑞雪：“……”

季宇：“？？？”

這麼說合适嗎？

連兩位教官都感覺受到了很大的侮辱。

雖然是無意說出來的，但是很傷人是真的。

知道什麼不說出來，擱着玩摩斯密碼呢。

這是把他們都當成很聰明的人了嗎？

目前也就隻有陳瑞雪是最聰明的。

其他人，嗯，不用多說，多少都有些不正常。

陳瑞雪：“你倆，能不能好好說話啊，非要整這些聽不懂的嗎？！”

童澤提示陳瑞雪說：“你難道還沒看出來什麼嗎？”

陳瑞雪被他說的，也開始迷惑的看着那個破書架，不禁心中疑惑：難道我應該看出什麼來嗎？

就沖着這股迷糊勁兒，陳瑞雪又盯着那個書架了一會，然後緩緩說道：“我好像，看出來了……”

季宇：“看出什麼來了？”

“我們應該可以在這書架裡找到我們需要的東西。”陳瑞雪說出了自己心中的想法，但并不确信準确與否。

哪知童澤笑了，說：“不錯嘛，這麼快就猜到了，不愧是高材生啊。”

陳瑞雪毫不吹噓說：“那是，誰叫我這麼聰明。”

童澤沒有繼續說話。

在他們聊天的間隙裡，荊祁已經找到需要找的東西了。

“與其說廢話，不如早些動手找。”荊祁已經毫不猶豫地開始嘲諷他們了。

他手上拿的是一張有些發黃的紙，紙上畫的的是一串串音階。

這是一張曲譜。

童澤拿過荊祁手中的曲譜，饒作思考地問道：“誰會彈鋼琴呢？”

沒人應聲。

兩位教官就算是會也不能這麼幫他們。

唯一一個學術一點的陳瑞雪說道：“我來試試吧。”

荊祁：“試試？”

陳瑞雪不好意思說：“我不是很會，不過可以試一下。”

他們把曲譜交給陳瑞雪，她走到鋼琴前坐下，看着紙上面的音階，陳瑞雪隻能硬着頭皮試一下了。

俗話說得好，我不入地獄，誰入地獄。

許是不太習慣彈鋼琴，陳瑞雪的動作很是緩慢，有時兩個音階之間要花好幾秒才能銜接上。

季宇已經堵上耳朵了。

這簡直就是不同于恐怖音樂的另外一場磨難。

挺一言難盡的。