随後進來的同學都顯得很驚訝，但在斯内普不耐煩的黑眼睛的注視下，他們自覺地坐下了，互相竊竊私語。

“我們今晚去看看他吧。”哈利用書本擋住嘴，小聲對哈爾說。可能萊姆斯卧病在床，正需要人照顧。于情于理，他們都應該主動探望他。

“好的。”哈爾說。在他答應的一瞬間，他感到一道令人不舒服的目光狠狠在他身上刺了一下，擡頭一看，斯内普正嫌惡地扭過臉去。

很快，上課鈴打響了。這注定是一節令所有格蘭芬多都不愉快的黑魔法防禦術課，斯内普在講台上踱着步子，先用輕蔑的态度把盧平教授的教課方式貶了一頓：

“關于你們先前學過的内容，盧平教授沒有留下任何記錄。他的教學缺乏章法，而且沒給你們增加什麼負擔——”

“他是教過我們的最棒的黑魔法防禦術老師。”迪安.托馬斯大膽地說。其他同學紛紛小聲表示贊同，斯内普看起來更不耐煩了。

“對不起，先生，我們學了博格特，紅帽子，卡巴和格林迪洛，”赫敏敏捷地說，“正準備開始學——”

“安靜，我沒有提問。”斯内普打斷她，“我認為一年級的學生就應該有能力對付紅帽子和格林迪洛，你們太容易滿足了。今天我們要讨論——” 他徑直把書翻到最後一章，“狼人。”

“可是，先生，”赫敏控制不住地說，“我們還不該學習狼人呢，現在應該開始學欣克龐克——”

看見斯内普的表情，哈爾幾乎想歎氣了。他有的時候也不明白為什麼赫敏總是要跟斯内普較真，難道他看起來像是個很包容的老師嗎？

“格蘭傑小姐，”斯内普說，“我好像記得教這堂課的人是我，不是你。現在我叫你們所有人都把書翻到394頁。”他掃了全班同學一眼，“所有的人！快！”

其他同學翻着白眼，一邊小聲嘀咕，一邊翻開課本。哈爾把書翻到那一頁，394頁有一張詳細的狼人圖像。

“你們有誰能告訴我，如何區别狼人和真狼？”斯内普問。

赫敏像往常一樣把手舉得老高。她對各個教授都是公允的，即使上一刻斯内普對她很不客氣，她依然願意積極地回答問題。這一點上哈爾也挺佩服她，像他面對不喜歡的老師，就把他們當作空氣，隻在不得不對話時逢場作戲一下。

“誰能回答？”斯内普臉上又露出獰笑，根本沒有理睬赫敏，“難道你們是說，盧平教授沒有告訴你們這兩者的根本區别——”

“我們跟你說了，”帕瓦蒂突然說道，“狼人那一章還沒學到呢，我們還在學欣克——”

“安靜！”斯内普惡聲惡氣地說，“是啊，是啊，是啊，真想不到，我居然會遇到一班見到狼人都認不出來的三年級學生。我必須跟鄧布利多教授說說你們落後了多少......”

哈爾低着頭走神，餘光瞥見赫敏張開了嘴，仍然把手舉得高高的：

“拜托，先生，狼人與真狼在幾個小地方存在差别。狼人的口鼻部——”

該說真不愧是赫敏嗎？每次預習都直接把整本書預習完，記得這麼清楚，熟練。可惜她面前站着的不是嚴肅慈愛的麥格教授，不是活潑開明的弗立維教授，也不是儒雅溫和的盧平教授。

“這是你第二次擅自發言，格蘭傑小姐，”斯内普冰冷地說，“因為一個令人無法容忍的萬事通，格蘭芬多扣五分。”

赫敏臉紅透了，手臂放下來，眼淚汪汪地盯着地面。這對她來說是非常不公平的指責，而且斯内普近乎羞辱的提問激怒了所有的同學，他聽到四面八方傳來壓抑着的吸氣聲。

羅恩大聲說：“你提了一個問題，而她知道答案！如果你不要人回答，幹嘛要問呢？”

哈爾輕輕歎了一口氣。答案很顯然，斯内普不是在提問，隻是想刁難人，真的回答他才是給自己找麻煩。看看斯内普的神情，他看起來像是一條正在捕獵的蛇。

斯内普慢慢地向羅恩走過去，把臉湊近羅恩的臉：“關禁閉，韋斯萊！如果我再聽見你對我的教學方式提出批評，你可就後悔也來不及了。”

教室裡徹底安靜了。

“狼人和真人的區别，沒有人知道？”斯内普的黑眼睛斜着閃過了一道亮光，慢條斯理地帶着一種古怪的笑意巡視所有學生們的臉，在經過剛才的插曲後，每個人都氣呼呼地看着他，赫敏也不舉手了，他卻顯得心情愉快，“是啊，這件事發生在你們身上，我也不覺得奇怪。”

“哈爾.波特，”他突然點了哈爾的名字，“把第394頁第一章節讀一遍，告訴你的同學們狼人到底是怎麼回事。”

哈爾看了他一眼，拿起書。這段文字很長，在将近十分鐘的時間裡，教室裡隻有哈爾沒什麼起伏的聲音和窗外的風雨聲：

“狼化症是一種魔法疾病，已知會通過唾沫和血液的接觸在人群中傳播，因此，當一個變形的狼人咬人之後，被咬的人也會變成狼人......”

“如果不進行治療，狼人每個月的變形過程會非常痛苦，并且在之後的數天仍然面色蒼白，身體虛弱。目前沒有發現治愈狼化症的辦法，不過，狼化症造成的一些負面影響可以通過服用狼毒藥劑來緩解......”

“與普通的狼相比，動物形态的狼人口鼻稍短，瞳孔稍小，看起來更接近人類。此外，狼人尾巴上的毛發會呈簇狀，并且會無意識地攻擊人類。”

“很好，坐下。”斯内普說，“想必你們剛才都聽清楚了，現在把書合上，讓我來看看你們掌握了多少——第一個問題，如何識别狼人，哈利.波特，你來回答。”