下一節課是語文。

兩人在樓梯□□談了一會時間，所以是卡這點回到教室的。

好死不死，語文祝老師就今天來得比較早，正巧抓着兩人卡點進教室。

宿秋星無奈，同時向邊燭箐投去一個關心的眼神。

“幹什麼去了？”祝老師的眼神很鋒利，她拍了拍桌子：“我都比你們來得早！”

“來站到講台上來。”祝老師挪了挪凳子給他們騰出了一個位置：“既然來的這麼晚，就背誦一下今天要學的滕王閣序。”

邊燭箐心裡一咯噔。

艹，忘了問如果違反老師會發生什麼了！

他眼神飄到宿秋星臉上，見對方搖了搖頭，才不情願的放棄了硬剛。

“看什麼？宿秋星你先來！”祝老師使勁拍了他一下。

嘶。

邊燭箐倒吸一口冷氣。

聽着就疼。

“滕王閣序，唐，王勃。”

“……豫章故郡，洪都新府。星分翼轸，地接衡廬。襟三江而帶五湖，控蠻荊而引瓯越。物華天寶，龍光射牛鬥之墟；人傑地靈，徐孺下陳蕃之榻。雄州霧列，俊采星馳。台隍枕夷夏之交，賓主盡東南之美。都督閻公之雅望，棨戟遙臨；宇文新州之懿範，襜帷暫駐。十旬休假，勝友如雲；千裡逢迎，高朋滿座。騰蛟起鳳，孟學士之詞宗；紫電青霜，王将軍之武庫。家君作宰，路出名區；童子何知，躬逢勝餞……”

宿秋星背的速度不快不慢，好像就是想讓邊燭箐回憶一樣，他甚至在邊燭箐當時背不下來的字上做了停頓！

“好了，停。”祝老師打斷他：“第二段，邊燭箐來。”

邊燭箐：……措不及防。

“咳咳，時維九月，序屬三秋……”邊燭箐聲音都在顫抖，他做了個吞咽的動作，然後繼續：

“潦水盡而寒潭清，煙光凝而暮山紫。俨骖騑于上路，訪風景于崇阿。臨帝子之長洲，得仙人之舊館。層巒聳翠，上出重霄；飛閣流丹，下臨無地。鶴汀凫渚，窮島嶼之萦回；桂殿蘭宮，即岡巒之體勢……”

說真的，都離開學校那麼久了誰他媽還記得啊！邊燭箐欲哭無淚。

他現在完全是在靠肌肉記憶來背了。

“下一段，你。”祝老師讓宿秋星來背第三段。

“披繡闼，俯雕甍，山原曠其盈視，川澤纡其駭矚。闾閻撲地，鐘鳴鼎食之家；舸艦迷津，青雀黃龍之舳。雲銷雨霁，彩徹區明。落霞與孤鹜齊飛，秋水共長天一色。漁舟唱晚，響窮彭蠡之濱，雁陣驚寒，聲斷衡陽之浦。”宿秋星麻利背完，沒半點停頓。

祝老師揚了揚下巴，邊燭箐：“遙襟甫暢，逸興遄飛。爽籁發而清風生，纖歌凝而白雲遏。睢園綠竹，氣淩彭澤之樽；邺水朱華，光照臨川之筆。四美具，二難并。窮睇眄于中天，極娛遊于暇日。天高地迥，覺宇宙之無窮；興盡悲來，識盈虛之有數。望長安于日下，目吳會于雲間。地勢極而南溟深，天柱高而北辰遠。關山難越，誰悲失路之人；萍水相逢，盡是他鄉之客。懷帝阍而不見，奉宣室以何年……”

兩人就這樣，一個人背一段的，把滕王閣序背完了。

“好了，你們回去吧。”祝老師點了點頭：“好同學們，把書翻到……”

邊燭箐松了口氣，跟着老師的進度開始看書。

講真的，他從來沒有想過自己會回到該死的高中時期。

說學習不累是假的，在學生時代，他什麼都體會過：熬夜看書到淩晨三點、中午晚上不吃飯就為了搞懂一到數學題、被學習逼得三個月都在學校留宿、因為自身要求太高險些自殺……

他心思忽然有些飄。

“所以說啊，作者想要表達的就是這種對未來的………”

祝老師講得很好，快要把他拉回高中時期了。

剛好講完課文的大緻，下課鈴聲便配合的響了起來。

祝老師沒接着講下去占用他們的課間，拿起書說了句下課，就離開了教室。

邊燭箐情不自禁的趴到了桌子上。

是因為身在學校的原因嗎？怎麼突然好困。

“起來看看。”剛合上眼沒多久，身邊就傳來熟悉的聲音。

是宿秋星。

“幹什麼。”邊燭箐擡頭問他。

宿秋星把他扒拉到一邊去，拿出自己手中的紙打開。

刹那間，邊燭箐承認，他被震撼到了。

拿張紙上，是電腦打應出來的學校規則。

歡迎來到語中。

為嚴肅學校紀律，使學校有一個良好的校風、班風學風，特制定校規校紀。

一、關于校規：

1.儀容儀表整潔。

2.不能在校園裡大聲喧嘩、打鬧。

3.學生上課不應攜帶任何電子産品。

4.不遲到，不早退。

5.按學校規定穿校服，不許穿奇裝異服。

6.上學期間，有問題應報告老師。