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第11章 分工

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卷毛小孩雙手插兜,一臉淡定的指着橫梁,表情淡定,眼神卻又透露着如同得意一樣的自信光芒,就算是在陰沉的黑暗房梁之下,也如同藍寶石那樣,熠熠生輝的閃着光。

兩個小孩看着他,一時間有點驚呆了。

其實看到房梁上的那個黑盒子,兩個人就知道為什麼松田陣平非要把他們一起帶上來了——

盒子的兩邊被釘在木質房梁上,是整個超市建築最高的位置,雖然這個“最高”對于成年人來說也就是需要微微彎腰的程度,但是對于7歲的小孩來說,卻是踮起腳尖伸出手也隻能勉強碰到的位置。

況且這裡一片黑黢黢的,沒有光源,下面那點光線聊勝于無,視野連倉庫都比不上,先不說誰能拆炸彈這個問題,摸黑直接把炸彈引爆的風險比較大才是。

“我之前看過了,那個炸彈的線被連接在後面的柱子上,最多能下放30厘米的位置,但是如果完全落地的話,線被牽引就會爆炸。”

松田陣平把手電交給伊達航,在他的照耀下從側面斜伸出來的梁柱爬到炸彈的旁邊,有點費勁的掏出小刀:

“好在炸彈布置的很簡陋,沒有水平機關也沒有定時,我需要一個人幫我照光,待會就在我現在的位置,讓手電筒的燈均勻的從炸彈的斜上方照過來,然後另一個人要幫我舉着炸彈……你們自己分配還是讓我來?”

兩個小孩對視了一眼,伊達航試探職着舉起手:

“額……我有一個問題,所以你來拆炸彈?”

松田陣平抓住炸彈,淡定的點頭:“不然你們來?”

伊達航沉默了,他還是個7歲的小孩子,就算父親是警察,但是對他來說,拆彈依然是個隻存在于父親口中以及電視劇裡的畫面,太遙遠了,以至于他不清楚到底算不算冒險。

萩原研二在身邊拍了拍伊達航的肩膀:“别擔心嘛伊達醬,陣……松田君可是很厲害的,就算是拆彈也不在話下!”

一邊說一邊還用舉都舉不起來的那隻手比了一個大拇指。

松田陣平眼神複雜的看着這個家夥,心想他怎麼忽然就恢複精神了,而且你是不是對我有什麼盲目的信任啊喂?

咱們兩個認識這麼久了,我是什麼水平你心裡沒數麼?你還記得你家的電飯鍋被我拆了又安裝回去之後,有幾個怎麼都找不到按在哪裡的零件散落在外面,然後那個電飯鍋就在不久之後光榮退休的事迹了麼!

伊達航看了看萩原研二,又看了看松田陣平,最後緩緩點頭:“看起來我們也沒有更多的選擇了,反正拆彈就是剪掉幾根線嘛,我們會赢的!”

這次輪到萩原研二看伊達航了,他一邊眯着眼睛笑一邊用手錘着對方的肩膀,表示你真有眼光,相信我們吧,我們可是校内外無敵手的一年級校霸!

伊達航:……

聽起來更不靠譜了喂!

因為左臂的傷,爬不上橫梁呢萩原研二隻能老老實實的站在原地,用右手掌心托住炸彈。

炸彈的線危險的繃直,卷毛小孩緊挨着萩原研二,幾乎跟對方擠在同一直線的位置。

小小年紀就開始展現非凡臂力的伊達航則敏捷的攀爬住斜梁,穩穩的抓住手機,成為了一個光榮的電燈支架,照亮下方的區域。

這種簡陋的炸彈,松田陣平自然用不了幾分鐘就可以輕松拆下,但是在隻有一把裁紙刀作為工具的情況下,7歲的孩子還是感覺有點棘手。

首先是外殼,安裝的有點緊,他力氣不夠,廢了好幾分鐘的功夫才把殼拆下來,等到終于撬開蓋子,幾個孩子同時松了口氣,松田陣平也開始整理炸彈内部亂七八糟的線。

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