空氣裡十分安靜，靜得掉一根針幾乎都能聽見。

“不行”兩個字擲地有聲，仿佛一顆尖銳的石頭劃破平靜的水面，此時此刻，第一個提議是誰說的，大家已經完全忘記了，所有人的目光，都集中在漲紅了臉的趙敏身上。

一個個驚疑的目光，讓她如坐針氈，她“咣當”一聲站起來，帶倒了屁股底下的凳子。

她皮膚本來就白，臉紅一下就能看出來，此刻衆目睽睽之下，她臉上紅得滴血，低着頭，一時之間有點不知所措。

輔導員問：“趙敏同學，為什麼不能提議王雅悅同學競選班長？我剛說了，歡迎女同學競選班長，男同學競選團支書。”

“報告輔導員，”趙敏定了定神，組織好語言，說，“王雅悅同學投機倒把，買賣東西，賺同學們的錢，還打擾我晚上在宿舍裡學習……這樣的人，不能作為同學們的榜樣，不是一個班長的好人選……”

“投機倒把”四個字，好像一座大山壓下來，讓教室裡一片嘩然：

“王老闆這不叫投機倒把吧？”

“可她的确低價買進，高價賣出了啊？”

“她這小打小鬧，又能賺多少錢？”

“估計真賺得不少，否則你看她怎麼頭一個就騎上自行車了？”

……

教室裡同學們的讨論聲，“嗡嗡嗡”地一大片，王雅悅耳邊仿佛有千百隻蜜蜂，嗡嗡嗡轉個不停。

她血氣上湧，臉色發白，心裡一片憤慨和委屈。

我就賺個辛苦錢，怎麼了？

我知道晚上同學過來拿東西可能會打擾宿舍同學，可是我都出去聊啊……

蘇紅梅天天去圖書館裡學習，你那麼愛學習，怎麼不去呢？

我早上還天天墊錢給你買早飯，回來晚了你還挑三揀四的，我還什麼都沒說呢……

王雅悅情緒湧動翻騰，腦海裡同樣波濤洶湧，驚醒了正在休養靈魂的章瑩。

【怎麼了？發生什麼事了？】章瑩問。

王雅悅又委屈又憤怒地把自己的情況說了說，章瑩也怒了，有人要欺負我媽，去！不想活了嗎？

她當機立斷：【你先休息，交給我！】

同學們的目光在王雅悅跟趙敏兩人身上，不斷地逡巡徘徊。

在他們眼裡，趙敏站在前排咄咄逼人，而王雅悅，不知是委屈難言，還是百口莫辯，臉色蒼白地伏在桌子上，一言不發。

就連坐在她一旁的汪泉，都擔心地摸着她冒着汗珠的額發，柔聲問：“你還好嗎？你沒有投機倒把，我給你作證。”

她正想站起來發言，王雅悅忽然擡起來頭，按住她：“不用了，謝謝你，我自己來。”

此時此刻，汪泉眼裡的王雅悅，仿佛換了一個人一般，眼睛裡燃燒着火焰，站姿挺拔而驕傲，目光堅定而有力。

她一字一頓地說：“趙敏同學，‘投機倒把’這個帽子，可不能随意給人扣。”

因為爸媽年輕時做過各種買賣，章瑩特意去了解過這段曆史。

她記得，投機倒把罪是一種社會主義計劃經濟下的經濟犯罪，用于懲罰破壞經濟秩序的投機行為。

這個罪名的定義，在最開始時并不是十分明确，尤其是計劃經濟與市場經濟的交叉轉型期間，讓很多人不是很明确，什麼是“投機倒把”的範疇，什麼是國家鼓勵的經濟行為。

三年以前，也就是一九八二年時，國家狠狠打擊了投機倒把行為，導緻人們對于從事正常的商業行為都有點心理障礙，生怕一個不留神，就被歸入了投機倒把的範疇。

各個地方的具體規定也不一樣，各地改革的步伐也不一緻，政策也迥異。比如汪泉所在的廣東省，改革開放先行一大步，實行“特殊政策，靈活措施”，許多屬于統購統銷或派購的農産品率先放開，允許市場交易。而處于政治中心的京市，或許在一些層面上會小心很多。

不過，無論如何，章瑩記得，一九八四年和一九八五年出了兩個文件來着，她在腦海裡搜尋着自己的記憶，緩緩開口，聲音穩定而有力量：

“投機倒把，目的是打擊擡價搶購國家計劃收購物資，破壞國家收購計劃的行為，打擊非法倒賣工農業生産資料的行為，打擊從國營和供銷合作社零售商店套購商品，轉手加價出售謀取非法暴利的行為。”

“我們同學缺的這點東西，遠遠夠不上生産資料的範疇。我的進貨渠道，也是公開透明的商業渠道，不是國營機構。我的價格，甚至比學校店裡的還便宜，遠遠算不上謀取暴利。”

“何況，去年和今年國家出台了兩個‘一号文件’，為商品經濟正名，強調發展商品經濟，培育市場機制。我覺得我自己的個人行為，正是在響應國家的号召。”