看了看手機，時間也不是很晚，應該能趕上最後的末班車。

她走在沿街的步行道上，看到人來車往，小孩子站在玩具店外撒嬌地哭着要母親的擁抱，打工了一天工的上班族拖着疲憊的身體鑽進車裡面色苦惱地接起了電話。有小野貓從馬路的一邊穿梭到對面的小巷裡，又從巷子裡走出來一對由于小貓闖入被迫結束親吻的小情侶。

面對遍布人氣的街道，月見想起五條老師把她扔進小黑屋做特訓，問她為什麼要成為咒術師的時候，她給出了模糊的回答：或許是覺得這麼做有意義吧。

然後，她得到了這樣的回複：

“上一個賦予咒術師意義并把它當成行為準則的家夥已經叛逃了。”

“但是我不會。”

那時候，她的語氣笃定又強硬。

但是接下來應該長篇大論闡述理由的話語，她卻難以啟齒。

腳步跟着思維走，但是思維已經飄到了很遠的地方。隻是憑借加深了記憶的方向感，月見并沒有在失神的狀态下迷失方向。

咒術師的警覺遠超常人，但如果這個東西沒有像流星送來的禮物那樣正好劃過她的面前，能第一時間注意到并做出反應的或許隻有擁有“六眼”的五條老師。

月見伸手精準地抓住從她後方抛到她面前的小東西，手心打開，是個散裝袋的布丁。在她困惑着轉過身的同時，一個本不該出現在這裡的聲音響了起來：

“喲。”

就一聲，伴随着他标志性招手的動作。

“五條老師？”

月見見到五條悟的時候，首先懷疑自己的記憶有沒有出錯。

前兩次的世界線，這裡始終隻有她一人才對。

“你怎麼會來？”

“護送心不在焉走路可能會撞樹的學生，有責任感的老師都會這麼做的吧。”

五條悟笑着走過來，墨鏡下半藏的神秘眼睛露出大半，身邊擦肩而過的路人很難不因為注意到他的容貌而駐足驚訝，但此刻月見的表情也并不遜色于他們。

“從在酒屋裡就一副如臨大敵的樣子。”

“我怎麼可能走路撞樹……”

月見繞過五條悟抛來的話題，優先對她認為的更為荒誕的假設提出了質疑。

“在走神啊。”

月見看到五條悟走上來擡手，好像在自己額頭前做了個彈指虛晃的動作，她立刻下意識地舉手護住前額，從表情來看是真的被五條老師突如其來的舉動給吓住了。

開玩笑吧……這一彈指下去肯定要找硝子做治療了。

月見想到幾年後長大的伏黑惠會被五條老師彈指彈出血進醫務室的事，既心疼他也有點為現在的自己擔憂。

但她的驚吓反倒令五條悟高興起來，“這才是精神的狀态嘛。”

看到他威脅的手收回褲兜，月見才終于放心把護腦袋的手也放下來。

“老師用這種逼迫人提神的方法很吓人。”

“所以提前送布丁道歉了。”五條悟舉起手，表情還是笑嘻嘻的：“月見同學不要生氣。”

知道自己會犯錯惹對方生氣，于是提前送了甜品安慰。這種不着調的行為邏輯倒的确是五條老師的一貫作風。

如果是一本正經的人，多半會被對方以這種無理取鬧的方式對待過一次後就冷眼相待了。但大部分情況下，這些所謂的正經人偏偏要依從對方的指令行事，上下級的工作關系在處理咒術界的事務上與普通職場适用于同一套規則，更何況對方還是當代首屈一指的咒術師。按他本人的說法，心情不好恐怕會引發世界級的地質災難的。

首先要澄清的是，月見不屬于這些正經人的範疇。

她仔細看了看卧在手心裡小巧又樸素的草莓布丁，甚至有點小小的意外之喜。

“走了。”

五條悟說，然後目光示意前面公交車站台的方向。

“月見是要坐公交車吧。”

“老師要陪我一起嗎？”

“今天晚上沒有任務，不着急的話什麼交通工具都可以啦。”

在月見提出其他想法前，五條悟又搶先一步：

“就算有臨時狀況也不要緊，我是最快的。”

她有些不真實地擡頭看他，這還是自己第一次和他坐公交車。

“真的很明顯嗎？”月見邊走邊心虛地問道。

“簡直就差把"去沖繩就會出事"這幾個字寫在臉上了。”五條悟放慢腳步低頭注視她，“就算我想體恤地刻意忽視掉也很困難。”

“……”

“有不願意去那裡的難言之隐嗎？”

“是有些為難，但我非去不可。”

月見解釋說，“不然……會有人死掉的。”

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