林苒乖巧點頭，她一路上都覺得江斯年情緒不對勁，又不敢開口問，明明她也算‘受害者’。

當一個人心境轉變後，對待事物的态度也有了細微變化。

尤其是眼神，旁人一定能夠看得出江斯年看林苒的眼神，帶着些隐晦愛意。

日子一天天過去，池塘被微風吹過，表面蕩起層層波紋，好似一切風平浪靜，實則暗流湧動。

林苒課間被班主任叫到辦公室，斟酌了一下問她，‘是不是有喜歡的人了。’

“沒有。”

林苒快速否認。

班主任顯然沒相信，苦口婆心舉例早戀的危害，告訴她‘這個年紀有點小心思是正常的，但精力應主要放在學習上。’

林苒聽得一臉茫然，“老師，你在說什麼？我沒有早戀。”

“有人拍下你跟咱們學校男高中生站在一起的親密照，放心照片沒有被傳播，隻是作為舉報材料給了教導主任。”

班主任解釋道，同時安慰林苒不要擔心，照片并沒有廣泛傳播，不會讓她在學校受到議論。

這種照片如果被傳播，被議論吃虧的更多是女方。

“啊？我？我跟誰？”

林苒瞪大眼睛滿臉都是疑惑表情，腦海裡回想了一圈，也沒想起來跟誰有過親密接觸。

班主任見人一臉單純，不由得懷疑是不是她看錯照片了，拿過桌上手機翻出照片。

“江斯年啊，我倆從小一起長大，鄰居，他今早還在我家吃早餐，而且他天天騎車載我一起上學。”

照片裡男生個子高，手臂微擡擋住路燈光線，像是撫摸着她頭發，陰影打在林苒臉上，兩人氛圍極其暧昧。

“這張照片是借位，根本沒有碰到我頭發。”

“老師相信你，但還是會請家長來一趟，别多想，先回去學習。”

班主任拍拍她肩膀。

江斯年這邊同樣被班主任叫過去，并沒有指責，而是拿出照片詢問情況，跟林苒一樣，聽了一大段早戀危害教育。

“老師，請問照片是誰給的？”

“這個需要保密，但現在你正處于關鍵時刻，有些東西高考完再去想。”

“我沒早戀。”

江斯年給出答複，在班主任允許下回到教室。

林母以為林苒在學校犯了什麼大錯，急匆匆趕來，她看了眼照片，沒覺着有異常，兩人從小就這樣相處。

“老師，請問這張照片有什麼問題？”

“懷疑兩個孩子有早戀傾向。”

“老師，不能單憑照片就懷疑兩孩子，這兩從小就這樣，可能在家相處習慣了，在學校沒有注意到邊界感，給人造成誤會，我回去一定好好說說她倆。”

林母的話算是給班主任一個交代。

“行，謝謝您配合。”

班主任沒料到對方這麼好說話，事情順利解決，家長看了照片都沒意見，她作為老師頂多囑咐幾句。

晚上，阿姨做了夜宵，江斯年讓林苒過來一起吃。

桌上擺着的烤羊排滋滋冒油，旁邊還有一隻燒雞。

江斯年戴着一次性手套，把雞肉有條理的撕下來，堆在一旁。

林苒在冰箱裡拿兩瓶椰汁，順便裝了小半碟子番茄醬。

“今天阿姨怎麼做這麼多好吃的。”

林苒拉開椅子坐下，盯着食物笑着問。

“媽去内蒙旅遊寄過來的，燒雞是阿姨配着一起做的。”

江斯年遞新手套過去。

林苒接過自然吃着面前已經撕好的雞肉，想起今天被叫去談話開始跟江斯年分享。

“沒過有一天，我會因為跟你早戀被叫去辦公室。而且我媽也被叫去了，真不知道誰偷拍。”

“阿姨去過學校了？她怎麼看這件事，有說你什麼嗎？”

江斯年突然緊張起來，拿着羊排的手略微停頓。

“沒有，她覺着這是咱兩日常相處。”

林苒專心吃着大雞腿，根本沒有注意到身旁江斯年的眼神變化，以及暗松一口氣。

“不過也是搞笑，怎麼會有人偷拍，去舉報我倆早戀，這壓根我不可能好嗎。”

“不可能嗎？”

江斯年難得沒有附和，眼神直勾勾盯着林苒反問。

“怎麼？你還有早戀想法？”

林苒就沒把自己會跟江斯年談戀愛連在一起想，略有震驚問他。

“反射弧真長。”

江斯年輕彈林苒腦袋。

“什麼啊。”

林苒莫名其妙挨了一下，用滿是油的‘爪子’反擊，一掌拍在他身上。

這次江斯年沒有反擊，看着白衣服上那隻油爪印，寵溺一笑。

“我想喝酸奶。”

林苒把喝了一半的椰汁推到江斯年手邊。

他起身去冰箱，随手撕開包裝，插上吸管遞過去。

“我手髒。”

林苒眼神示意，江斯年意會把吸管轉個方向，遞到人嘴邊。

眼前人充滿着稚氣，對于情愛方面并未開竅，江斯年輕歎一口氣，萬事不急一切都需要慢慢來。

他能做的是在能力範圍内，守護好眼前女孩的純真與美好。