正要趴下睡時，劉漢青掐了一把何時了的胳膊，振振有詞：“大課間正是彎道超車的時候，睡啥睡？我來監督你學習，你看，我一掐你。你是不是清醒多了？”

在最純困的年紀，掐一下解決不了任何問題。所以此時，何時了的眼皮咬合力堪比鳄魚。

劉漢青見何時了居然還瞌睡，覺得自己下手還是輕了，于是加大力度。被掐了三四次之後，何時了總算是清醒了。

看到胳膊上迅速變黑的淤青，何時了怒了，兩人打鬧了一會才消停下來寫作業。

劉漢青拿起筆的那一刻，就忍不住開始犯困，不停點頭，給他座位對面的何時了提前拜年。

何時了剛打算以其人之道還治其人之身時，班主任悄悄潛入教室。

看到劉漢青點頭如搗蒜的模樣，上去就給他後背一巴掌：“午睡的時候沒睡夠？這麼快就瞌睡了。起來，到後面站上10分鐘再回來。”

然後大家才注意到老師手裡拿的東西有些眼熟。

“我們幾個班主任趁這個大課間時間，突擊檢查了一下你們的宿舍。”然後把違禁品往講台上重重一摔，“你們是來學習的還是來幹啥的？看看這是啥？”

“馬明睿，嗯？還帶了PSP。誰讓你帶這些東西來學校？一天天心思不放在學習上，沒收！”

“還有這，這麼長一把刀，在姚德帥床底下發現的。你們敢是（難道是）村裡的二流子（街溜子）？拿上這幹啥了？這多危險呢。”

“還有，神仙們，你們每次放假，都把你們的床單被罩都拿回去洗一洗。還有你們的那臭襪子，誰了？還壓在枕頭底下，不嫌臭？有的那宿舍臭的我都沒法說。今天晚上回去都給我把你們的腳用肥皂好好洗一下！教室裡一進來臭的真是……”老師一邊說，一邊用手扇了扇，肉眼可見的嫌棄。

然後老師又掏出來幾張紙：“何時了的床底下，都是男生們送你的情書。你來學校是找對象來了還是學習來了？”

“最後，這些小說，是誰的，有幾本，都給我來辦公室，自己認領。”

“沒問題的同學就自習吧，劉漢青回自己座位上去。剛剛點到名字的，還有被我沒收小說的，來下辦公室。”