經過了一整晚的思考，還是沒有得出結論的内海，想起以前用過的mp3。

看着手上被主人用心裝飾過的mp3，内海最終還是決定把它帶去學校。

但是，除了頻繁産生的“啊，這首歌好熟悉”的感慨，内海并沒有得到更多的啟發。

今天已經是周四了。

白井應該已經寫好歌詞了吧，自己的答案...可能也不是那麼重要了。

内海這樣想着，摘下了耳機，看向窗外。

窗外倒是沒有什麼特别的風景，但是窗戶玻璃上折射出的某個倒影倒是有點奇怪。

“怎麼了，阿侑？”

“不，沒怎麼。”

這一看就是在賭氣，這家夥可不是什麼有話不敢直說的人。

再糾結沒有答案的問題也沒有太大的意義，不如先解決眼前的難題。

于是内海轉過身，認真地看着正趴在桌上獨自生着悶氣的宮侑。

“為什麼生氣。”明顯肯定的語氣。

“不是小伊先生我的氣嗎？”對面的人發出委屈的聲音。

“因為我生氣了，所以你就要反過來生我的氣嗎？哇，這個人還真是不講道理。”

“不要用那種哄小孩的語氣啦！”

“為什麼覺得我在生氣？事先聲明一下，我沒有生任何人的氣。”

“诶？沒有嗎？那為什麼今天突然開始戴耳機了，我還以為小伊是不想和我說話才故意裝作聽不見的。”

“你今天有叫過我嗎？”

“...那倒沒有。但是！都用這種方式拒絕了，誰還會沒眼色地搭話啦。”

“那為什麼說我故意裝作聽不見...所以，無辜被遷怒的人明明是我吧。”

“小伊會覺得我很煩人嗎？”

開始轉移話題了。

内海想了想，認真回答到：

“剛開學那會還挺煩的，最近不會了。”

得到滿意的答案後，宮侑終于笑了出來：“是嗎，那就好。”

“昨天突然發信息問吃飯的事請，今天又因為耳機生氣，阿侑，你為什麼突然這麼關注我的事情？”

剛剛還一臉開朗的人突然僵住，不可置信的看着内海：

“哈？你不是說你知道的嗎？”

“什麼時候的事？”内海無辜的看向宮侑。

居然不記得了！明明是自己說過的話。

我還因為那句話想了一晚上呢，說話的人居然都忘記了！

這麼說來上次筆記的事情也是。

每次都被小伊耍得團團轉，結果引發問題的人還不覺得自己做了什麼。

在這種地方倒是有點自覺啊。

“我才不管呢！反正就是說過。”

宮侑完全就是拒絕配合的态度。

“怎麼突然開始胡攪蠻纏了。”

最後，内海還是帶着一肚子疑惑轉了回去。

這節課是體育課。

課堂項目還是排球。

在體育老師宣布男女分開比賽後，大家就開始找同性的同學自行組隊了。

小桐繪裡邀請内海加入了她和同伴的小組。

繪裡：“小伊，你有想要打的位置嗎？”

内海：“替補。”

繪裡：“？”

因為1年2組的女生人數正好可以分為幾個六人組，内海最終痛失替補位，拿到了副攻的位置。

湊巧的是，内海所在的小組和對面的小組大部分女生都不太擅長排球。

更湊巧的是，唯獨兩邊擔任自由人的兩個女生例外。

一個是在國中時期打進過全國的自由人，一個是稻荷崎女排部的成員，聽說等隊伍裡三年級的自由人畢業後，就會由她來擔任自由人的位置。

更更湊巧的是，兩支隊伍在沒有經過商量的情況下把這兩個人放在了同一個位置。

在這種情況下，這邊的比賽呈現出了奇異的賽況。

一般情況下，這種新手局的比賽節奏都會異常的快，畢竟無論是發球、二傳、扣球還是攔網，每個環節都是漏洞百出。

但是，一旦發球過網，球被對面的自由人接起，比賽就會陷入僵局。

比如，當負責二傳的繪裡把球傳給副攻内海後，會出現兩種情況。

一，傳球不到位或者攻手起跳時機不對，球落回内海組自己的場地。

二，内海幸運地碰到了球并把球交給了對面。

但不論是哪一種情況。

都會有一個大喊着“我來————”的自由人，在隊友讓開的道路上，奔跑着過來接球。

這個自由人可能來自網的這邊，也可能來自網的另一邊。

雖然其他人的發球、一傳、二傳、扣球、攔網很拙劣，但兩位自由人的實力和意志又彌補了這一點。

大量的跑動和起卧當然會消耗體力，但在隊友的生疏和對手（另一個自由人）的強大下，兩個自由人打得很有成就感。

甚至在比賽的間隙，她們還會用那種贊賞的眼神注視着對方。

一場普通的班級練習賽，讓球場上人建立了羁絆。

誠然，令人熱血沸騰的羁絆是羁絆，但誰說生不如死的羁絆就不是羁絆了？

内海組的其他成員：喂，你們那邊那個自由人怎麼回事，這是在打IH嗎？春高嗎？

對面組：你們那邊才是啊，話說這一輪怎麼還沒結束？

火上澆油的是，此時其他組都陸陸續續結束了比賽，并且在老師的指引下，都來到了這邊的場地開始觀賽。

“大家，看到這兩位頑強的自由人了嗎？雖然隊友經驗不足，但是他們既沒有放棄，也沒有責怪隊友。而是用自己技術精湛的一傳和強大的決心支撐着隊伍的靈魂！這就是排球愛啊!”

快要累趴的其他人：那我（們）的靈魂呢？

來到了内海的發球輪。

内海組這邊的自由人拍了拍她的肩膀，并豎起大拇指：

“發個好球，内海同學！我相信你一定能突破自己，雖然平時不愛說話，但你一看就是有決心的人！”

是啊，我現在确實是有無論如何都想快點結束比賽的決心。

對面的自由人：來吧！

其他人：快結束吧！

承載着場上所有人的期待的内海，更加堅定了自己的信念。

既然沒法狠下心來故意發不過網的球，那就隻能想辦法讓這球加快比賽的終結。

比賽結束的方法隻有一個，那就是決出勝負。

不能故意丢分，那就隻能想辦法得分了。

當然，内海并不具備足以決定分數變化的發球技術。