程譽站在教室外的走廊上，看着一個個學生有序地走下樓，直到最後剩下的李保羅也步伐匆匆地從走廊盡頭的廁所出來，跟着不斷湧動的人群下樓時，他才把目光從樓道處移開，身子也轉向對面另一棟教學大樓。

他們這所學校酷愛種植桂花樹，教學樓下當然沒有幸免，種植了一排枝繁葉茂的桂花樹。

正值開花的季節，往下看，樹葉之間被簇擁在一起的白色花瓣填滿，同時濃郁花香飄蕩在空氣中，别說是站在走廊上，這棟樓上的每一間教室都能聞到桂花花香。

聞着使人心曠神怡的花香，程譽卻是眉頭緊鎖。

他思慮了一會兒，從口袋掏出手機。

程譽當了四年的老師，依然覺得和學生家長交涉是件會讓他感到無比疲累的事情，比教導調皮搗蛋不愛學習的學生更甚，特别是遇到教育理念和他有很大差異的家長。

有些事很麻煩，但無法避免。

程譽打開微信搜索欄，打下“陳聲媽媽”幾個字後，界面跳出一名聯系人來。他點開陳聲媽媽的聊天框，編輯了一條消息：陳聲同學今早為什麼沒有來上學，他現在有沒有待在家裡？

估計對面沒有看手機，消息發送成功後，并沒有立馬收到回複。

程譽保持這個界面一分鐘，确定暫時收不到陳聲媽媽的回複後，看着周遭隻有零散的幾個學生匆忙走下樓梯，他輕輕歎了一口氣，關掉手機，也轉身下樓。

他班上的這些學生家長大多算是好溝通的了，但是有那麼幾個程譽覺得很難做思想工作，其中就有陳聲媽媽。

還記得程譽接管這一屆升上來的高一新生，不過才有當一年帶課老師的經驗，資曆尚淺，面對班上幾十個孩子的管教，他心裡完全沒底。

剛開學那段時間他基本處在高度緊繃的狀态，生怕自己出現哪一方面的疏忽。

好在他的外形和性格容易讓學生對他産生親近感，加上新生剛步入新校園，性子還拘着些，暫時看着都算是聽話的乖乖崽。

總之開學之後他班上的學生沒有做出很出格的事情來。

緊接着，新生開學一個月之後，年級就組織了一場新生家長會。他忐忑地籌備着，糟糕的心理狀态延續家長會正式召開那天為止。

他是在那場家長會上見到了那位看上去依然年輕貌美的媽媽。陳聲媽媽穿着修身的旗袍，氣質優雅恬靜，面容嬌美，完全不像是有一個上高中的孩子的媽媽。

與他這個年輕的老師講話時十分敬重有禮。

在家長會結束之後，她還單獨來到辦公室來找他談陳聲教育方面的問題。

程譽至今還記憶猶新，這位媽媽的面上挂着淡然的表情，溫溫柔柔的，一點都不會給人冷冰冰的感覺，但說出的話卻顯得格外冷酷無情。

他不明白這位媽媽為什麼能對自己的孩子如此苛刻，但他作為老師，似乎無權幹涉家長的教育方式，挺多是在一旁說一些寬慰的話語。

學校的升旗台下面是一個寬大的足球場，所以升旗的時候，學生們是在足球場上的塑料草坪上集隊。高三的學生普遍比較高大，所以被安排站在最後面的區域。

秋日的清晨，陽光微弱地散在一排高聳樹木的枯枝上，人沒有感受到絲毫暖意，可光看着這副美麗的景象心中也是一片柔和。

程譽剛走上草坪，一眼就看到班上兩個個子最高的的兩個男生在隊伍的後面嬉笑打鬧，彎下腰你一拳我一拳的，像是進行拳王稱号争奪賽。前面的一幫人也是不安分，有人轉過身來嘴巴張張合合個不停，明顯在跟身後的同學聊天扯皮。

柔和的心情一下子被捏碎了，程譽無奈歎氣，上前對那兩個學生輕聲斥責一番。

學生們瞅了一眼他微怒的臉色，紛紛挺直腰闆站好隊，嘴巴也緊緊地閉上了。

最後的那個男生身材壯實，感受到班主任站在他的身後不遠處，頂不住班主任的威嚴，于是微縮着腦袋，他完全不知道自己此刻從後邊看像個鹌鹑。

即使有些惱火，程譽的嘴角還是忍不住微揚，不過很快，他便用力抿掉了。

當然不止程譽的這個班的學生吵鬧，其他班也是如此，在各位班主任的怒目直視和言語整頓下，整個足球場才徹底安靜下來。

過了一會兒，音樂前奏響起。

直至升旗手開始升旗，全體師生肅立敬禮，奏唱國歌。

周一的升旗儀式結束後，學校領導免不了要發言，說一些鼓勵學生們奮發學習的話，然後是對接下來一周的校園生活的展望，最後還要嚴肅批評個别不遵守校紀校規的學生，并安排那個學生念檢讨書。

前面幾個步驟照常進行，領導每周一說的話來回差不多就是那幾句，不帶翻新的，無聊得程譽這個老師聽了都有些犯困和不耐，打了個小小的哈欠。身前背對着他的學生們自然看不見他的這個舉動。

程譽打了小哈欠後趕忙收住了，瞬間恢複認真聽講的模樣。

不過，他感受到一旁不遠處有一道目光落在他的身上。程譽看了過去，對上眼時，王宸朝他輕輕挑了一下眉毛，眼神裡滿是狹促的意味。

程譽回了個淡淡的微笑，用眼神表達自己此刻無比想逃離的心情。

領導噼裡啪啦講了十幾分鐘，程譽聽着估摸是講得差不多要結束了，心中正要松口氣。可領導話鋒一轉，内涵起他們學校有一部分學生綜合素質低，不知天高地厚，以後出社會有苦頭吃。

程譽一聽，就知道這是又有學生觸犯紀律了。

旁邊的幾個老師也湊在一起小聲說了幾句，明顯他們知道些什麼。像程譽這樣，下了課就跟同事甚少來往，又沒有怎麼關注學校裡的事情，自然不懂得發生了什麼事。

本是國慶休假的第一天，不應該存在學生上台念檢讨的現象，這是怎麼回事？

領導話落，台下很多學生瞬間燃起吃瓜的心，一時間不顧老師在場，開始交頭接耳起來。

“都給我安靜下來！”台上領導明顯壓着怒火，出言維持現場秩序，然後把話筒湊近，看向台下的某個角落不耐煩地再次催促：“嚴行，你還磨蹭什麼？快點上來。”

周遭人多，很容易被擋住視線，大家聞此默契墊腳昂頭，全部順着領導的視線看過去。

程譽做了近二十年的學生，又當了幾年老師，對于學生上台念檢讨這事早就屢見不鮮，所以就沒有像其他人那樣伸着脖子去看。

“喔~”

小小的驚呼聲從某個地方逐漸蔓延開來，然後就是一發不可收拾。

直到男生暴露在所有人的視野中，台下大部分的同學都用驚訝卻難掩興奮聲音叫了起來，而後是一陣竊竊私語。

顯然台下有不少同學認識他。

程譽因為這些同學的反應，勾起了一點對這位即将上台念檢讨的學生好奇心。

伴随着台下同學的驚呼，該同學已經穿過人群，步伐悠悠地走到舞台邊沿。

台上的領導顯然看不慣他這個樣子，瞪着前面吊兒郎當的男生，單手叉着腰罵道：“走快點，你當這裡是你家大院，上來散步是吧。”

男生聽着，滿臉的不情願地小跑上前。

随着男生步伐的加快，程譽終于看清了他的全貌。

男生在葉副校的身旁站定，然後一手接過副校塞到他身前的話筒，神情慵懶得面對台下衆人。

台下的叽喳聲早就在他站到舞台中央的時候停歇了。

台上站着的男生臉龐英俊，寬肩窄腰，目測已經有一米八的個子，樣貌完全褪去了稚氣，走出去可能不會有人認為他是一名高中生。

仔細看，他的臉上卻挂着傷，嘴角有一小片淤傷，臉頰一側也有不小的擦傷。

男生站在舞台上毫不露怯，一身規矩的校服套在身上也掩飾不掉他的桀骜不馴。

一看是那種在學校裡會獲得很多關注的學生，難怪呢……這些個學生這麼激動，程譽不由地笑了笑。