陳芷汀比徐珊高，身材勻稱，皮膚白淨，氣質儒雅，徐珊羨慕得緊，但陳芷汀衣着不甚講究，浪費了豐饒的自然條件，雖然能用“人淡如菊”來形容，但菊花終歸是難登大雅之堂，還襯得徐珊豔若牡丹、風情萬種，頗有大殺四方的氣場。

陳芷汀卻不以為意，甚至很享受有徐珊這個朋友的感覺，跟自己的性格恰恰互補。

徐珊中等個，比她低一點兒，小麥膚色，五官端正，眉目疏朗，年輕時細眉大眼活潑大方，就是人見人愛的正版原裝漫畫女孩，這幾年身體發福，向圓潤靠攏，為保住年輕時的俏麗可愛，化妝上格外下功夫，讓她的美麗總有點咄咄逼人。看着她比“性感”還要“感性”的杏眼紅唇，陳芷汀反而失去了化妝的欲望。兩個人在一起就像一幅“花開富貴”的傳統國畫：牡丹蝴蝶做主場、修竹蘭草做陪襯。

有人愛花開富貴，也有人喜淡竹幽蘭。陳芷汀溫溫婉婉的，很淡定。

徐珊很着急。在她的觀念裡，男人就愛花紅柳綠，蜂飛蝶繞。你淡定，他蛋定，這怎麼能行？

況且對于裘江，道聽途說，她可知道不老少了，但為了不拆一家親，必須忍住。她忍得有多辛苦，行動就有多急切。

立馬滴，趕開學前又拉陳老師逛時裝店。

陳老師必須利用一個假期的距離感重塑美好形象，點燃小課堂，鎮翻男老師。

“我點燃課堂幹什麼？都是十六七歲的小屁孩，為怕男生亂了心思，漂亮女生都要跟帥氣男生分開坐，你倒好，讓班主任搞得像女明星一樣，我還要不要成績了？不買不買！”

“班主任怎麼啦？班主任更要漂亮。小帥哥不追明星追班主任，更能鼓起鬥志好好學習。”

“你行啦。追明星隻是發發白裡夢，追班主任就可能發生……隔行如隔山，别瞎嘚嘚了。”

陳芷汀腦海裡浮現出一個小帥哥的模樣，立刻打住。她知道自己外形條件不錯，讀書時父親擔心她愛慕虛榮，時時以身作則，給她灌輸“清水出芙蓉，天然去雕飾”的審美觀念，直到大學脫離父親的視線，愛美的天性才被激發。走上工作崗位時也會輕描淡妝，班上常有男生喜歡她，寫詩寫信送卡片，上語文課像打了雞血，明明數理化有天賦，非要天天寫詩歌，讓她頭痛不已。父親提醒她師生 L 是校園大忌，中學不是重災區，是地震帶，吓得她從此收起了粉餅口紅。後來結婚生女，教學忙起來仿佛拉磨的驢，循環往複沒完沒了，不收拾裘江也不在意，然後他去外地創業，回家的次數越來越少，她若突然扮得花紅柳綠，裘江訝異，别人也會以為她想招蜂惹蝶呢。

萬一再讓哪個小男生情窦大開，送卡片寫情詩，耽誤學生，自己也慚愧。

開學就升初三，學生要安定心神沖刺中考，班主任更要做表率。

徐珊放下顔色鮮豔的連衣裙，又取下兩件素花的，拉陳芷汀穿上到鏡子前看效果。售貨女孩跟過來啧啧稱贊：“真漂亮。姐你身材好，氣質好，模樣也好，真是——沒見過比你穿更好看的。”

售貨女孩講起真心話，反而有點臉紅。

陳芷汀一笑。不說買也不說不買，脫下來看看價格牌，全都八九百。兩件裙子抵半個月的工資了。還是樸素吧。

陳芷汀笑說“謝謝。我們再轉轉。”不等徐珊表态直接走出時裝店，徐珊歎口氣，隻能跟出來。

但徐珊的“母豬理論”和“槍杆子江山”，通俗易懂、生動形象，萦繞在語文老師耳邊，久久不肯消散。

暴擊心靈啊。

可不是嘛？裘江每周都要回來一兩次，夫妻間的例行公務從來沒少過，不知什麼時候起連續兩三周不回來。暑假陳芷汀想帶真真去柏水鎮陪他些日子，他又正好去外地取證，回來又說事多人雜，小鎮上沒什麼好玩的。一拖二拖，真真要趕暑假作業，竟然一個假期都沒去探望過他。

就算上周回來了一趟，也是前腳進門後腳出門，并沒有……陳芷汀不知怎樣想這個問題，又不好拿這話問除珊。讓她幫忙分析，豈不是“豬進屠場鵝伸頸——等着挨刀”？