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第31章 轉換觀念

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女孩的眼睛裡是灰溜溜的小小不滿,又像是有一小撮明亮的怒氣的火焰在燃燒。

斯内普不願再看,甩着黑色的袍子大步離去。

蛇王一旦遠離,整個世界都像是活了過來,壓抑遠去,幾個人圍着海倫娜忙不疊的安慰着。

“沒事吧,勞倫斯?”這是拉文克勞的學生。

“斯内普教授怎麼這樣啊,太無情了吧,不能因為你是個赫奇帕奇就這麼嚴苛啊。”這是蒂芙妮小聲嘟囔。

“勞倫斯,要不我再幫你向教授求求情?”這是萊安,為自己學院院長的嚴厲抱有小小的愧疚。

他們看着海倫娜低着頭像極了要哭出來的模樣,萊安更是連什麼矜持禮節都要顧不上了想要安慰一下這位可愛的小姐。

“要不告訴斯普勞特教授吧!讓她評評理!怎麼能這麼欺負人!”蒂芙妮握緊小拳頭想要找獾院院長出氣。

“啊?評什麼理?”卻見事件中心的人擡起頭,黝黑的眼睛裡是一片茫然,完全沒有要哭的樣子,甚至連眼眶都沒紅一丢丢,嘴角帶笑的樣子哪兒有他們以為的委屈樣貌。

蒂芙妮震驚地看着海倫娜:“他讓你關禁閉,怎麼能這樣!”

“啊,可是是去禁林哎。”海倫娜對此竟然還有些惋惜,不能去地窖,她的論文數據怎麼找斯内普問,啧,有點難頂,她可不想為了一些數據和條列去泡圖書館翻那些大部頭的書。

啊知網,啊Google Scholar ,啊school library,救命麻瓜世界的電腦搜索引擎什麼時候能給巫師們普及一下,救救孩子吧,她看不動了書了。

至于去禁林?海格不好嗎,獨角獸不可愛嗎,藥材不香嗎?

斯内普誤打誤撞給自己明目張膽進禁林的理由,有什麼好難過的。

不得不說,可能這就是赫奇帕奇與生俱來的天賦——心大。

這就好比如是一把尖刀戳進了棉花糖裡,不僅不紮人,拔/出來/舔一口…

嘿!還是甜的。

拉文克勞的同學們見狀細數起斯内普教授是有多嚴苛的樣子,仿若把這裡當成了學術交流大賽,完全把蛇院還有個人忘在一邊。

可還沒等萊安擺出那副為院長申辯的架子,海倫娜倒是先開口了。

“哎喲,你們就是被罵怕了,他其實沒這麼可怕,就是嘴毒了點,通病嘛也不能怪他,忽略掉他的毒舌就好。”

“可他甚至都不會在意學生的死活!”一名學生氣鼓鼓地說道。

"誰說的。"海倫娜一挑眉,笑眯眯地解釋着:“你想,他要是真的不管學生能記住你們嗎?”

“記住?”

海倫娜繼續說着,一本正經地開導着幾隻悶悶不樂的小鷹:“對啊,你沒聽他說嗎,你們的魔藥學成績老是‘A’,要是記不住你們怎麼會知道你們得A,他隻是沒叫你們的名字罷了,不至于記不住學生。他還是個挺稱職的教授的,不至于對斯萊特林就開小竈,對其他學院的學生就放任不管。”

海倫娜說得有理有據,一時之間幾個人都被她說服似的,睜大了眼睛安靜聽着。

”他隻是不像斯普勞特教授或者弗立維教授那樣平易近人而已,每個人的性格不同嘛,斯内普教授這麼說也可能隻是想激勵你們好好學習魔藥學。”

“畢竟拉文克勞成績一向很好,如果能拿‘E’或者‘O’不是更好,你們不都是學術界的小天才們麼,怎麼能倒在這一步上。要是現在對于自己不擅長的事情這麼輕易就放棄了,那以後你們研究的時候遇到更大的困難可怎麼辦呢。”

這一套言論說得拉文克勞的幾人是一愣一愣的,就連旁聽的萊安都琢磨出來好像有點道理的樣子。

“所以說。”海倫娜昂着小下巴,氣勢笃定地展開攻略,“幾位教授對學生的教育方法不同。其他人是激勵療法,斯内普教授那是挫折療法。我相信這個點你們應該有聽過——沒聽過就去看看心理學的書籍,相信你們能夠找到答案。都是為學生好罷了。”

海倫娜心不慌神不亂,頗有幾分胡謅謅的理直氣壯。

不過斯内普真的對除了斯萊特林的學生偏愛以外就完全不顧其他學生了嗎,答案是否定的,海倫娜一直堅信這一點,不稱職的老師她看得多了,斯内普在教學上夠用心了,隻不夠他那張一出口就會傷人的嘴啊,讓他獲得了多少負/面/評/價,還從未有人為他申辯過。

“原來是這樣,我知道有這種教育方式——這麼一看好像斯内普教授沒我們想象的那麼壞?”

一個人将信将疑地摸摸下巴:“我媽也總是批評我這也不行那也不行,轉換立場一下好像也不是不能接受啊。”

等、等一下啊同學....轉換立場也不能換成媽媽啊...

海倫娜忍着笑嘴巴都要酸了,不要男媽媽不要男媽媽。

萊安也被這一番言論說得連連點頭:“說得對,我們還隻是在校園,被說兩句而已就放棄的話,以後工作和生活上遇到的挫折隻會更多,到時候再承受不住可不是現在難過這麼簡單。”

“海倫娜(勞倫斯)你說的對!”幾人接連附和着。

“我們去研究魔藥學了!”

海倫娜笑着揮揮手送走了被幾句話就激勵到像是打了雞血的拉文克勞們,小聲地笑了起來。

看吧,轉換自己的觀念也不是很難,不是嗎?

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