李義歎了一聲氣，在自己近處拿了一本有關“華夏民俗”的書籍，往衛詩那邊推了推。

“小詩啊，你知不知道為什麼現在這個時代，樣樣都是科學，可我們民俗組依舊還在呢？”李義說着，也将眼摘下來。他并沒有想要聽到衛詩的回答，而是自顧自的說着，“世間的萬物自有自的命運，也就是所謂被無數偶爾促成的宿命。這樣說或許太過玄乎，但我相信，你遇到的事情，是可以讓你理解這些的。”

衛詩心跳加快，緊張感油然而生。果然，李老師知道了白溶。

“學生...學生是遇到了不尋常的事。但并不危險，甚至...學生認為自己該繼續探究下去。”

李義深呼吸，“小詩，這不是開玩笑的。每個世界都有自己的法則，你遇到的東西，和我們不是世界的！我換句話說，陰陽是有界限的。你和那個東西能見面，就意味着已經突破了這一層界限，你們必然是有牽扯的。她的存在，必定損耗你的健康，你明白嗎？”

“學生明白。”衛詩看着李義的面容，心内掙紮的讓她喘不過氣，她求救似的說道：“老師......我想要知道，我很想知道我和她到底有什麼牽扯。在遇到那塊玉玦之前，我的日子過的一帆風順，連波瀾和漣漪都沒有過。我實在...我經常覺得我不是一個活人。”

更像是一具行屍走肉般的軀體，享受着似乎不屬于自己的一切。

“我不确定她能存在多久。她說她是來找人的.......”

李義一拍桌案，也不再繞圈子，“衛詩！一個靈體而已，我可以幫你送走她。你不要做錯選擇！”

衛詩站起身，“不。老師您應該尊重我。我能很直接的感受到，我和她之間不止這麼簡單。我需要找到打開自己的這把鑰匙......我有預感，如果這一次不行，我一輩子都會是渾渾噩噩的過着一樣的生活。”

“那你有沒有想過，一個靈體，她是怎麼樣支撐過這麼多年？你最近接觸的文物不多，是那批上東朝時候的東西吧。”李義一猜就準。

民俗組存在的作用，在一定程度上，是需要保護近距離接觸這類事件的工作人員。衛詩的異常太明顯。

衛詩無奈歎氣，鼓起力氣還是堅持，“老師，您就由着我吧。”

李義還是問她，“你就不想知道，她一個靈體，是怎麼支撐過那麼多年的嗎？那可是一千多年啊！”

見到衛詩沉默，李義繼續說，“什麼都是有因果的。什麼樣的靈體不能夠離開？如果她當真普普通通人畜無害，怎麼可能留到現在。它，一定是罪孽的。”

就是窮兇極惡，才會被懲罰！留在陽間。

“小詩，你聽老師的。盡早把它送走。”人與鬼同住，太失智了。

這丫頭多聰明的一個人，怎麼這個時候犯起軸來了。

“您真以為陽間是什麼好的來處嗎？”衛詩哽咽說着，“如果她真的應該離去了。那麼她在這個時候遇到我，我是需要送她離開的。也許也是您說的，命運使然吧......”

你看吧，還是不會有人懂。老師即便是德高望重，是陰或陽，什麼都懂。但他也不懂自己，在衛詩這個身份上，過得近三十年的形如枯木的生活。

她是囚鳥，而白溶是她唯一向從前探究的藤蔓。

李義愣在原地半晌，忽而也站起身。

“你今天來，是想問我老頭子什麼？”

衛詩垂下頭，輕聲說，“我想知道，有沒有辦法讓她走出去。讓她和我們一樣，走在陽光下。”

李義被氣了一道兒，“荒謬不荒謬啊衛詩。你問的是什麼問題啊，鬼怎麼能夠出現在陽光下？你用你的腦子想想。”

“您有辦法的。”衛詩沒有旁的動作，還是低垂着頭。

“你！”李義氣結，“你啊你，真有你的。”

“您教的我，尋求幫助是可以多用點賴皮的方法的。”

李義：“嗯？是我教你的嗎？”

衛詩擡起頭，淺笑，“感謝老師。”

“老頭子沒有話說了！你既然非要一條道走到黑，我老頭子隻能是由着你去。”李義轉身走去窗台，打開窗邊的抽屜，取出戒尺，拿在手上。

“你是我和老羅最喜歡的學生。不管什麼時候，都是最聰明的.......我有時候和老羅通電話，也會說起你。我和他都擔心你。”李義拿起戒尺，盯着戒尺就忍不住絮叨，“我們擔心的是，過慧易折啊，小詩。”

衛詩伸出雙手，垂頭站在李義面前。

衛家很有規矩，衛詩與李義和羅玉寅這兩位老師是行過拜師禮的。戒尺是衛家贈給李義和羅玉寅一人一柄的檀木。

“今天你不聽我李義的話，我和你小時候一樣，打你二十戒尺。”李義這般說話，聲音也是顫抖的，“你回去盡力拿到那個東西的生辰八字。它如果願意告訴你，我老頭子一定幫你。”

如果不願意，也就沒了來日掣肘它的辦法。

為了衛詩，為了他最喜歡學生，老頭子是願意花些功夫除掉這個禍害的。