教室人多眼雜，他連規則書都沒拿出來，這兩本書自然也不願意被别人看見。

校史書看着有一點厚度，其實沒幾頁，厚度全靠作為精裝版撐着。

孟憶略過一些吹牛的部分，直接看向他最關心的有關妖類的部分。

校史書上說，本校原本是一所妖校，于三年前和另一所人校合并，并首次招收人類學生，成為一所混校。三年來妖類學生與人類學生相處融洽，現在已經成為混校裡最具盛名的一所學校，為了紀念兩校合并，便從兩所學校的原名裡各抽取一個字，将直接拼湊在一起的校名修改為“友愛學校”。

三年，孟憶對這個時間跨度比較在意。

他們剛好是高三，是不是意味着他們是合并後的第一屆？

這一點目前看不出什麼問題，不過終究是有點微妙。

而對于“妖類學生和人類學生相處融洽”……孟憶實在不信。

那五條規則不是沒有理由的，玩家們瘋狂挑戰第二條“好好學習”的底線，妖人殺的存在也證明了第三條“禁止遊戲”并非莫名其妙，那第一條“請關心同學”就很耐人尋味了。

翻到最後一頁，一張紙輕飄飄地滑出來。紙張還不算太脆弱，也依舊潔白，不過和校史書那種精裝的紙面一比，就顯得有一點時間了。

紙上隻寫了一句話：妖人殺萬歲！

這一句話填滿了一張A4紙的正反面，每一句都是不同的筆迹。

孟憶頭皮發麻。

這遊戲突然就變得邪乎起來。

他小心翼翼地把紙放回去，再把校史書放到書架上，決定不看它了。

知道那段合并的曆史就差不多了。

妖怪圖鑒比校史書厚多了，一時半會兒看不完，不過它比較小，如果他穿外套，甚至可以放進外套口袋。

孟憶想了想，決定先完成任務，然後把妖怪圖鑒帶出去看，繞去他的刷新點拿一下外套就好。

他把妖怪圖鑒放進書架的最後一個空位。

“學生孟憶，獨立完成附加任務‘正确排列三排未整理書架上的書’，任務完成評價為B，目前MVP積分排名第6。”

孟憶抽出妖怪圖鑒的手一頓，他微微一愣，MVP積分？

進入遊戲時系統的确有說這件事，這次副本的通關難度并不大，評MVP是靠附加任務和支線任務，但是在完成時居然會有排名。

他很清楚，有排名基本意味着想要MVP的玩家一定會努力觸發、努力完成，甚至會因為有排名而更有反饋導緻更加努力。有時候努力過頭了，容易做出一些傷害到别人的舉動。

這對孟憶來說影響不大，他并不在意拿不拿MVP，但對于那邊的真玩家們就不好說了，尤其是……阮淩。

他似乎很在意MVP這件事。

他完成了一個簡單任務，變成第六，也就意味着後面還有兩個人，不知道是完成情況不好還是壓根沒觸發，像他完成之前一樣不清楚還有MVP積分排名這種東西。

孟憶想了想，詢問系統道：“我可以查詢排名情況嗎？”一般來講，會壓迫人的排名都是公開的。

果然，系統給他了。

他直接看向他後面兩個人。

第七是汪宗山，分數少得可憐，估計是沒做好任務。而第八，居然是阮淩？

他的分數還是0。

孟憶忽然有一種不詳的預感。

下一秒，阮淩的名字驟然提升，一下子變成排名的第一，甚至還和原本第一的夏知雨有了一個小斷層。

系統通報的聲音都泛着喜氣洋洋：“恭喜玩家阮淩，完成A+級附加任務！”

而喜氣洋洋的通報聲和孟憶聽到的陰冷的聲音格格不入：“玩家孟憶，觸發死亡條件，記死亡一次。”

孟憶眼前一黑，瞬間失去知覺。