A-Side

不二周助對于人際關系的把握一直是相當自信的，隻要不觸碰到防守的底線，那麼自己體内的調節裝置足以讓他應對自如，不需要太大的努力就可以達成一個自己和他人都圓滿的成果，這就是他對待絕大多數事情都無比從容的底氣。很重視又沒什麼把握的事情另當别論，因為有生以來沒遇到過幾件。

而宇賀神真弓絕對算一件。

媽媽和姐姐總是扯着她聊這聊那，連愛鬧别扭的弟弟都喜歡聽她說話，她總是被一群人圍繞，一個小演說家。不二坐在一邊看書，每一句話都在留心聽，不時捕捉關鍵信息點。

你談戀愛啦？誰喜歡你？你喜歡誰？不過我們真弓這樣好，肯定有人喜歡你，你們班哪個男孩子啊？或者是女孩子。

“我覺得大家都是很好的朋友。”足夠可疑的紅暈，暧昧不明的說辭，那就是有。

有幾個人？前輩後輩？男生女生？會寫情書塞她鞋櫃裡嗎？體育課下課會請她喝汽水順便搭話嗎？講實話真不想想象這種畫面，可每次聽到都會不受控制地想到這樣的事。心裡突然生出一種無處發洩的悶氣、十分不舒服，而下一秒裕太說的話更是直直正撞在槍口上。

“如果太困擾的話可以問問哥哥啦，他每個學期都可以收到這——麼厚的情書，很厲害吧。”

自家弟弟不幫忙，還添亂。

“看得出來很受歡迎。”更可怕的對方還在笑，還問他，“其實我很好奇你喜歡的類型，可以問嗎？”

問這種送分題，真想敲一下她的腦袋。

他幾乎是和自己的心聲一起同步：“是認真想知道嗎？隻是開玩笑在問的話我就不說了。”

好，到你回答了。

“當然是認真的。”

“唔……喜歡那種鸠占鵲巢、神經遲鈍、還愛對别人的事情問東問西的人。”

“就知道你不會認真回答我，算了！”說着她嘀咕了一句，“為你未來的女朋友祈禱，真可憐。”

“不要罵你自己，這樣不好。”他笑着回嘴。

“你！”

好吧，其實對外他都是宣稱：喜歡舉止文雅、手指好看、身上有花香、才華橫溢充滿靈感的人，然後就會被朋友們吐槽這是納西索斯在自戀，隻有他自己知道那是在形容一起學習的時候坐在自己對面的那個人。

“真弓在寫什麼？”

“假期作業布置的小作文。”

“可以借我看看嗎？”

他接過來，發現她總是在記錄一些光怪陸離的夢，比如——

在那個世界裡，流星墜落，世界一分為二，人隻能向海走（遠方）或是向山走（家），姐姐選擇留在家裡，可是我堅持要繼續旅行。走到懸崖邊的時候，我看到了寶石藍色的海，海面浮動粼粼波光，一種潋滟的寬闊。夢裡的我就這麼勇敢地跳下去，承接我的并不是海水，而是主題樂園一樣的泡沫。

“如果是周助君的話會往山裡走還是會往海邊走呢？”

“我？應該會夢見自己變成風吧。”他想了想， “這樣真弓無論去哪裡都會遇見我。”

“哦！是想成為一起探險的同伴嗎？”

“嗯……或者什麼都不做、隻是安靜陪在你旁邊也可以。”兩個人一起坐在書桌邊，世界溫暖幹燥，有植物的熏香氣息，她的頭發有點亂糟糟的，可能是因為被他撥亂的，也可能是因為有風吹過，“因為我隻要能看見真弓心情就會變得很好了。”

原來我的作用這麼重要。對啊對啊你對我來說就是很重要。好吧好吧那我一定要努力完成我的使命。

但是下一秒她哭喪着臉再次舉起筆：“可是國文完成了接下來就要寫數學作業了，救救我。”

“你是不是忘記了我數學比你還差？該說救命的人是我。”

“你不是天才嗎？快想想辦法。”

“哎，天才的辦法小小的，巫女小姐的辦法才是大大的，我們都要仰仗您了。”

宇賀神真弓從來都是那麼聰明而如此遲鈍。有時候不二周助自認為表現得過于明顯而暗自懊惱，她卻連半點反應都沒有。可又如此敏銳地感知到他的敏感與不安，把他揉皺的思緒一點點撫平。每每這時候角色都會調換，變成他講她聽。可下一次又對他不經意間流露出來的心意置若罔聞。那感覺就像考試的最後十分鐘，快把筆頭都咬爛結果還是隻能寫出一個數學公式，最後也隻能得到批卷老師的一點同情分。長長一段空白，滿載着困惑和不解。

“同學，你好像不是我們學校的學生？”

“嗯，您好，我是來幫妹妹來向請假的，她身體不舒服，提前回家去了。”

“好，那你登記一下。”保衛指了指檔案記錄，“來，照着上面的填就好了。”

受訪者，1年E組09番宇賀神真弓同學。

來訪者。他的手停了一下：“請問，如果我在這裡填下我的名字……”她會知道嗎？但是為了不顯得那麼可疑，他最終還是什麼都沒問，隻在空白處小心又慎重地寫下自己的全名。

比當事人的覺知來得更快的是班導的一頓教育和千字檢讨。

“呐呐，不二。昨天上課時間你到底跑哪裡去了？還翹了網球部的練習，大和部長是不會放過你的。”

“啊，原來是英二，等下就是英語課了，不提前預習的話……”