自打庭見秋下赢一次仇嘉銘之後，仇嘉銘就纏上了她，每天在網站上蹲點等她上線。庭見秋一登陸，就能收到刷屏似的對局邀請。庭見秋下起棋來，除了吃飯睡覺，都在局中，仇嘉銘竟然也能适應這個作息。兩人下了一禮拜，互有勝負，彼此熟悉棋路，打開電腦就是幹，合上電腦就是暗想怎麼研究一套新招克對方，殺得難解難分。
兩人下棋的棋室裡，總是有不少棋友線上圍觀。
他們稱這種從早下到晚、休息六個小時回來接着下的圍棋精神為：兩個不要命的在熬鷹呢。
也不知道熬的是對手，還是觀衆。
*
上午是棋院學生報到，沒有安排訓練；下午，棋院的老師們安排學生們按照段位和棋力抽簽，開展棋院的常規循環賽。
趙良甫聽說上午庭見秋當着全棋院棋手的面，掏幹了叢遇英腹地大空，将她從循環賽的名單中擇了出去。抽簽結果公示之後，庭見秋站在一衆小棋手間，暗忖怎麼沒有自己的名字，肩上，一隻堅硬如玉石又十分有力的大手拍了拍她，是趙良甫：
“你不用下，跟我過來。”
庭見秋不明就裡地跟着趙良甫，走進教師辦公室。
趙良甫指着辦公室正中，矮桌上的一張棋盤：“把上午那局棋擺了我看看。”
趙老師的語氣很硬，不苟言笑，完美符合每個高中最令人聞風喪膽的老師形象。但庭見秋立刻就明白他的用意。
這是在給自己開小竈。
小時候，老爸也這樣，不讓她跟着大班一起學，給她找了個房間，她獨自一人做題，打譜，等老爸帶一些精心挑選好的對手進門，給她練手。
循環賽已開始。總是有小朋友大叫着跑來跑去的棋院走廊一時靜谧，隻有落子聲依稀透過門縫，模糊地傳來。
庭見秋躬身擺棋，趙良甫叉手在一旁看着，不時叫停，讓她多作考慮。
上午和叢遇英的對局是快棋，很多步全憑第一感，沒有細想，錯過很多能出棋的地方。趙良甫領着她複盤，是把這局棋掰開揉碎，整理一遍，再教給她。
複盤結束，趙良甫針對她棋風上過于剛烈的特點，又找了幾張譜給她打，既有謝穎九段的力戰局，也有元修明九段穩健控盤、令對手如入網羅難以掙紮的棋局。
庭見秋獨自一人在辦公室裡打譜到六點，去食堂吃飯。
第一天的循環賽已經結束了。下得非常糟糕的小孩，都在走廊上貼着牆壁罰站。老師就在不遠處，他們一聲不敢吭，但畢竟隻有八九歲，在棋院之外，隻是群毛猴似的小學生，見到上午下赢了叢遇英的風雲人物庭見秋，都偷偷地向她做鬼臉，剔得光光的圓腦袋上露出各種怪表情。
還挺可愛。
再走兩步，聽到有小棋手輸了棋，哭得如夜半鬼吼。
這個不可愛。庭見秋捂緊耳朵加快步子。
吃完飯，又回趙良甫辦公室打譜至九點，庭見秋扭一扭酸澀的手腕，将今日的訓練告一段落，回寝室休息。
寝室裡有一間狹小的獨立衛浴。她回到寝室的時候，另外三個女孩都已經洗漱好了，穿着睡衣，趴在床上各看各的書。見她進門，兩個年紀小的小女孩，像兩隻小鹌鹑似的，手腳并用地從床上撲騰起來：
“小庭姐姐小庭姐姐——”
“我叫田祺悅，我今年十歲了。”
“我叫張子文，我也十歲！”
“她騙人！她九歲！”
庭見秋看着一左一右眼巴巴望着自己的小女孩，隻好一手揉一個腦袋：“小悅，小文，你們好。”
這兩個小女孩才是可以管自己叫阿姨的年紀，偏偏一口一個姐姐叫得甜津津的，把不善于應對孩子的庭見秋都哄住了。
稍大的女生仍坐在床上，似乎手上仍是同一本棋書，擡頭的時候順手扶了把眼鏡，對庭見秋說：
“你好，我叫關建偉。”
庭見秋在貼在樓下的積分表上見過這個名字，排名略低于叢遇英，總是在第三到第五之間徘徊。她還以為是個男孩，沒想到是個文質瘦弱的姑娘。
庭見秋也道聲你好。
兩個小女孩很快察覺到，庭見秋看着寡言冷漠，其實相當好拿捏，因為她完全不知道如何拒絕小孩子，任小悅和小文拉着兩隻手坐到床上陪聊。
原來這兩個小女孩都不是江陵本地人，而是當地沒有合适的老師，家長們才下定決心送她們來省會的江陵棋院學棋。女兒在江陵學棋，家長們的工作都在原地，隻能周末過來一趟，送些衣服和吃的。
庭見秋忍不住問：“你們還這麼小，家長放心把你們一個人放在這裡呀？”
小文笑嘻嘻地：“沒關系呀，有建偉姐姐照顧我們，爸爸媽媽都可放心啦。”
原來自帶屏蔽磁場、在三人唠家常時還能靜心看書的少女，還有一項帶娃的手藝。
小悅說：“如果不這樣的話，我們就隻能像其他同學一樣，放棄下棋了。但我和小文的目标，是要變得像謝穎九段一樣厲害！”
庭見秋想起，自己小時候好像也站在沙發上，對老爸宣誓：
我要變得像謝穎九段一樣！
那時候，老爸聽到她的豪言壯語，總是笑眯眯的，老媽也不像現在這樣反對她下棋，隻是叉着腰，要她趕緊從沙發上下來，要是不小心摔到腦子，還謝穎九段呢，别到時候傻到謝穎兩個字都不會寫……
“不，我變了，要像高橋依子七段，她下棋才厲害！”
“那還是像言宜歌三段，她前陣子剛下赢了高橋依子，而且……嗯……她還很漂亮！”小悅不好意思地和小文笑作一團。
一個個女棋手的名字，鋪就一條銀河路，多少女孩在昏朦夜色裡，仰着面孔，數着天上的星，越高山，涉險灘，渡長河。
庭見秋也曾在途中。