第14章
宋南竹回憶了一下,這個人說的應該是宋桀跳級需要簽字那次。再回頭看評論的内容,隻覺得這個人有病。
把原本已經打在對話框的内容删掉,新的内容沒打上,科任老師就走上了講台,她隻好收起手機。
一節課過去,她波動的情緒重新穩定。但姜連似乎沒有放過她的打算,一下課就迫不及待地沖過來,道:“那隻貓我問了一圈都沒人認識,肯定是小号。”他罵了一句,又道:“百分之八十就是五班的人,我已經找人幫我悄悄打聽了。”
五班和他們在同一層樓,正對班主任辦公室門口的方向,看到那天的場景也不奇怪。
“什麼造謠啊?”張娜不明就裡地來回看着兩人。
姜連歇菜似的沒說話,他嘴直腦子也直,求助的眼神看向宋南竹,宋南竹呼出一口氣,道:“表白牆上有人發了我和顧嘉衍剛剛在外面說話的照片,說我們早戀。”
省去許多細枝末節,用一句不用過多解釋的話概括,張娜張大嘴巴,似乎也有點替宋南竹生氣,“怎麼又在傳這個?之前明明都解釋清楚了。”
姜連反坐在前桌的椅子上,手臂靠在椅背上,袖子往上一掠,“要不直接去找那男的對峙?實在不行直接揍一頓就老實了。”
宋南竹瞪了他一眼,“你是小混混嗎?”
張娜看起來比宋南竹這個當事人還要擔心,“先聯系管理員把那條内容删掉吧,隻過了一節課,應該沒有很多人看見,隻怕時間一長,越傳越離譜。”
“已經聯系過了。”
雖然那個評論隻是一個無足輕重地造謠,想破腦袋也很難将她和宋桀聯系到一起,但宋南竹還是以侵犯肖像的理由讓管理員删掉了說說,随之消失的還有那些難聽的捏造的評論。
“行了,以前也不是沒發生過,别想那麼多了。”
這話看似安慰善良的張娜,實際是在阻止姜連說更多。姜連欲言又止,轉而聊起了其他。
宋南竹以為這件事就這樣結束,沒想到在不久後,竟傳到了宋平義的耳朵裡。
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捱到了周末,周六的學校裡隻剩下高二和高三兩個年級,免去了晚自習,五點半放學的校園也沒有往常那樣的吵鬧,變得沉穩許多。
夕陽落下,交錯教學樓間現出的丁達爾效應下的金色光束,将人影拉長到身前,亦是熠熠生輝的活力。
宋南竹仰頭舉起手機鏡頭,焦點自動由明降暗,反倒失了肉眼可見的本色。她不是很滿意這個角度,随便拍了一張,又逐漸放低手臂,鏡頭對向教學樓下的那顆常青大榕樹。
拉動倍數,想将榕樹整個框進來。
學生已經走得差不多了,底樓的出口偶爾經過一兩個,可能是周末的原因,臉上都洋溢着發自内心的快樂的笑容。
宋南竹連續點了好幾下拍照,又等了一會兒,雲朵中的窟洞逐漸被風合上,光束也湮沒進去。
正準備收起手機,一個人影緩緩出現在手機屏幕上。他把頭埋得很低,長長呼出一口氣後肩膀驟然低垂,像是那口氣耗盡了他僅剩的氣力。
不知道是教學樓太小還是孽緣太深,宋南竹在學校感覺高中兩年碰到曾經的初中同學次數還沒有這一個月遇到宋桀的次數多。
宋桀剛踩下台階,旁邊經過一位腳步匆忙的女老師。他一下收起疲憊和類似于厭惡的表情,對女老師颔首招呼。女老師停下多聊了幾句,臉上全是喜愛和欣賞。
不知道說了什麼,宋桀嘴唇向上勾了勾,再次颔首,和老師道了再見。他看起來的确是大多正常老師喜歡的乖巧學霸,像是輕而易舉就能奪得老師長輩的關心和問候的樣子。
隻要他夠聽話,有着異于常人的聰明,那之後燕曼也不會太讨厭他。這對大多數來講是天賦,恰好宋南竹不具備這樣的天賦,甚至她的親生父母都……
一種怪異的感覺充盈着心髒和胸口,酸澀帶來的窒息感讓她感到眩暈。
在宋桀往這邊走時,宋南竹已經收起手機,在手心微微攥緊,直至堅硬的邊緣擠壓着虎口泛起疼痛,才漸漸松開,把手機放進衣兜。
校門口保安室裡,張娜從裡屋出來,手裡拿着一個方方正正的快遞,然後在登記本上簽上名就可以取走了。
“我說,為什麼幫毛毛取個快遞還要我跟着一起啊?”
姜連早在最後一節課上課前就去廁所把校服換成了自己的衣服,整個人看起來花裡胡哨的,他催促着看了眼時間,“我兄弟還等着我五黑呢,現在取完了,我可以走了吧?”
“等等!”
張娜當場把快遞拆開,裡面有兩本習題冊,正中央五個紅色的大字——《文科寶典》。她取出一本遞給姜連,道:“這是毛老師讓我親自交到你手上,确保你知道這是什麼。你每天都要做,我每周檢查一次,然後向毛老師彙報情況。”
姜連:“……”
張娜和姜連分到同一個學習小組,張娜作為組長,說的話就等于班主任的命令,姜連一下噤聲,表情十分痛苦地接下。
“這一本是給南竹你的,毛老師說你隻用做地理這門就行。雖然我們不是一個學習小組,但我副科還算不錯,我們是同桌,有什麼盡管問我。也算是我經常問你語文和英語的報答。”
上次張娜就提過幫她補習地理的事,即使宋南竹沒同意,張娜還是放在了心上。平時宋南竹從不吝啬解疑答惑,隻要有人來問,她總是會想起顧嘉衍耐心講題的場景,所以也沒有拒絕過任何人,當然也不是為了别人的感激。
“好,謝謝你。”宋南竹道。
“啊,我覺得我曆史還不錯,那我能隻做兩科麼?”
“不能。”張娜毫不留情地拒絕,“毛老師說,等你什麼時候能把副科提上200,我就不用監督你了,自然作業也會變少。”