第15章

進門時聞見的香味果然是來自廚房，菜香味混合着油煙，鍋碗瓢盆近幾年來跟着宋南竹倒是委屈了，還沒宋桀來的這一個多月派上的用場多。

冰箱裡胡阿姨定期送來的食物不吃放壞了也會被丢掉，自從宋桀時不時地做飯後，上次偶遇到胡阿姨，還一臉欣慰地問她有沒有特别想吃的，下次帶來。

不論怎麼算，宋南竹都還得感謝宋桀。

放學喝了奶茶這個點還不算餓，宋南竹喝水的時候，宋桀從廚房端出一盤青椒炒肉絲和糖醋白菜，還盛了兩碗米飯，像上次一樣，連筷子都擺放得很整齊。

宋南竹聽說過一些孤兒院金玉其外敗絮其中，不少為争奪養父母而互相殘殺的戲碼，裡面的小孩兒會根據平時的表現和護工對他們的喜歡程度而默認一套等級制度，霸淩欺淩的現象并不比普通學校少。

不過，被媒體曝出的惡劣程度往往不及那些沒被曝出的黑暗，平常人壓根想象不到裡面那些幾歲至多十幾歲的孩子會做出什麼事。

宋南竹倒發現了，宋桀下意識所做的這些博得好感的細枝末節，就和那些在基地裡被規訓過的獵犬沒什麼區别。認定了誰，就會自動把對方劃進無法侵入的保護區，隻會對有可能的危險露出獠牙利爪，平時就隻會展現乖巧讓人挑不出毛病的一面。

想必在院裡，宋桀也不會給人欺負他的機會吧。

宋南竹坐下後，宋桀端端正正地坐在對面，沒有動筷，目光似有若無地往宋南竹這邊瞟，似乎在期待什麼。

她不動筷，宋桀也不會先吃。宋南竹瞬間感覺自己像是奴隸主，守着封建惡習剝削宋桀一樣。她隻好拾起筷子，夾了一塊糖醋白菜。

味道還不錯，她又吃了口飯，随意地問，“這也是孤兒院教的？”

宋桀也開始吃起來，搖了搖頭，“不是，我自己學的。我做得少，不太能掌握火候和調味……青椒肉絲有點鹹了，你還是不要吃了。”

不等宋桀說完，宋南竹已經夾了一筷放進嘴裡，是有點鹹，但也沒到鹹到吐出來的程度。她看了宋桀一眼，沒理會他說的話。宋桀也抿着唇安靜下來，席間隻有碗筷碰撞的輕響。

宋南竹的母親楊冰蘭住院後，她很少再吃到這樣的家常菜。其實她并不挑，外賣吃膩後，她嘗試過自己做，費時又費力不說，實在是難以下咽，最後隻能倒進垃圾桶。

後來不知什麼原因，宋南竹對食物的興趣也慢慢減弱，胃口變小，她再也沒有進過廚房。在學校吃食堂，放假餓了就随便找一些吃的，好在有顧嘉衍和胡阿姨的救濟，宋南竹還活着。

吃過飯，宋桀又回到了客廳繼續講題。宋南竹吃得有點飽就開始犯困，打算上樓就睡覺，作業什麼的明天再說。

“那個……如果我在這裡吵到你的話，你告訴我，我會去其他地方講。”宋桀在身後開口道。

宋南竹頭也不回，懶泱泱地道：“要這房子隔音差，我早就把你趕出去了。”

雖然這麼說，宋桀還是壓了壓聲音。房間門一關上，就徹底聽不見了。

“咔哒”

宋桀後仰，往樓上的方向看了一眼。密長的睫毛垂下，不知在想什麼出了神。

直到視頻那頭的小男孩兒一下大聲地叫道：“小六哥哥——”

宋桀回神，看着手機冷聲道：“我是不是告訴過你，打視頻的時候不要大吵大鬧，會影響到别人？于澤？”

于澤看出宋桀有些生氣，委屈地癟了癟嘴巴，飛快地認錯，又道：“我在院長的辦公室裡，根本沒有其他人在，我不會影響到别人啊。小六哥哥，你那邊家裡的姐姐每天都睡得這麼早嗎？”

宋桀道：“姐姐在上學，需要安靜的環境。”

“哦，那……”于澤用手撐着腦袋，見縫插針地想要繼續聊天，但宋桀對他的小心思了如指掌，打斷道：“好了，快做題，待會兒妹妹可要比你先做完了。”

于澤努努嘴，滿心不樂意地在作業本上勾勾寫寫。他平時雖然頑皮，可最聽宋桀的話，院長說他在院裡就是個小霸王，唯獨怕宋桀生氣，一個眼神就能讓他安靜下來，宋桀總覺得院長太誇張。

趁着于澤做題的時候，宋桀也沒閑着，把布置的周末作業寫得差不多了，剩下的是他最不擅長的英語。去學校了才發現，原來英語這門課不僅要記要做要寫，還要會說。宋桀記單詞從來都是在心裡默記，直到在課堂上開口讀才發現自己連音标是什麼都不知道。

英語老師人很好也很溫柔，發現了他的短闆不僅沒有和其他同學一樣取笑他，反而還說要他每周到辦公室至少三次，親自輔導他。

輔導是小，宋桀很樂意。但輔導的結果就是要求他每周背誦兩篇英語課文或作文，這可難壞了他。

他隻好一遍又一遍地讀單詞讀句子，回憶着老師教的讀音，從磕磕絆絆到流暢讀誦，他的舌頭都麻木了。

“小六哥哥，你讀的是英語嗎？好好聽哦。”

小女孩不知何時闖進了鏡頭，把于澤擠到角落裡，還能隐約看到于澤反抗的推阻動作。

“小美，你做完了嗎？”宋桀問。

“嗯嗯，除了小六哥哥布置的作業，我還額外寫了一篇讀後感，待會兒我讓院長拍照發給你呀！”林美道。

“好。”