有一天，姜盛被他們的輔導員應老師請去喝茶。

倒不是為了别的什麼，而是因為學校任務。

央京大學的本科學習通常是四年，由于大四學期一般由畢業論文和畢業實習組成，甚至還有部分學生會備考深造的，很多人的在校時間都并不穩定，所以央京大學的慣例是在大三下學期的時候，由各大學院各自組織安排老師私下與各個學生對于其畢業後的就業意向進行溝通交流。

眼下正好輪到了姜盛。

應老師貼心依舊，特意遷就約談學生方便的時間挑了個時候。

以緻于姜盛一抵達他的辦公室，就透過敞開着的辦公室門，一眼看到了高低錯落地堆放在他周圍的、幾乎将他淹沒的案卷和材料。

姜盛擡手青口了叩門扉，向門内正在對着一衆材料埋頭苦幹的應老師示意自己的到來。

“你來啦——坐。”大忙人應老師聞聲擡頭，朝姜盛友好地笑了笑，簡單地伸手指了指位于他對面的椅子邀請姜盛坐下。

姜盛走到應老師對面坐下。

隻見應老師手腳麻利地将面前桌面上攤放着的材料整理了下放到一邊，而後拿出了他的工作筆記本。緊接着，他身子微微前傾，極其順手地從桌子底下掏出了一瓶四季春茶遞給了剛好在他面前落座的姜盛：“來，姜盛。新買的四季春茶，我覺得還可以，給你也試試。”

論平易近人，應老師當屬央京大學輔導員中的第一梯隊，有不少學生在平時甚至會直接叫他“應哥”。

當然，這其中自然不包括姜盛。

姜盛伸手，雙手接過他遞來的四季春茶：“謝謝應老師。”

“不謝，沒多少錢。”應老師笑吟吟的，語氣輕快道，“知道你們現在的時間都很寶貴，所以我們就簡單點——随便聊聊，就當是我們一起提前發散一下思路。”

“是這樣的。姜盛，你也知道，學校和學院一直都很關心學生各方面的發展。現在你們大三下學期都已經過半了，可以說是本科畢業近在眼前，所以我這邊呢，想代表學校和學院向你了解一下，你目前對于本科畢業後的事情有什麼打算嗎？”

“應老師，關于這個問題，我目前還沒有做出決定。”姜盛坦誠地回答道，“我認為畢業實習對于我未來的職業生涯規劃也是一個很重要的實踐參考，所以還在權衡觀望這個問題，大概會在畢業實習過後再對此做出最終的決定。”

聞言，應老師不出意料地笑道：“說的也是。姜盛你這麼優秀，未來的發展道路無論是朝哪一個方向的，都會很寬敞，你想走哪一條都可以，就看你自己的選擇了。”

“不過我今天也多嘴提一句，如果你在結束畢業實習之後還是沒有明确的就業意向的話，可以考慮一下保送研究生——據我所知，光是在我們學校，就有很多教授想要帶你讀研了。”

關于應老師說的這件事，姜盛确也知情。

畢竟曾經還有兩位教授在他面前幼稚地以此為競争條件争奪過他本人。

對此，姜盛也隻能說：“……能得到老師們的認可，是我的榮幸。”

“那來自哪位老師的認可，讓你覺得更榮幸呢？”壞心眼的應老師勾起了唇角。

姜盛：“……”

這個問題恕他難以回答。

應老師不是真的存心要刁難姜盛，隻是忍不住順嘴皮了一下，見姜盛不好回答地沉默了，便見好就收，沒在這個問題上緊抓着不放。

“我隻是和你開個玩笑而已，你不用真的認真回答我。”根本不需要姜盛開口，應老師就駕輕就熟地将這一話題哈哈一笑揭了過去，“哪怕你心裡其實已經有答案了，也千萬把它給在心裡藏好了，千萬别告訴我——我怕我捂不住。”

“萬一哪天我一不小心說漏了嘴，怕是随即就會在我們學院的同事群裡引發一場‘沒有硝煙的戰争’。”

為了學院内部的愛與和平不被打破，姜盛沒有表露出任何與這一問題答案有關的迹象。

倒是實打實地喝了應老師不少的四季春茶，因為興緻上來了的應老師話真的不少，問題朝他抛了一個又一個，出于禮貌，姜盛皆一一認真回答了。

當然，這其中并不包括“如果你未來考慮在本校繼續讀研的話，最想選擇哪位老師作為你的帶教老師”這類問題。

姜盛順利地從應老師的辦公室全身而退。

隻是在走廊上沒走幾步，就偶遇了正要回辦公室的成希平。

然後又“順其自然”地被成希平叫去了他辦公室“喝茶”。

成希平：“今天你們應老師找你做畢業後計劃調查？”

由老師私下裡單獨找大三下的學生做畢業後計劃調查是學校任務，早已成了央京大學的慣例，成希平自然也是知道的。

再簡單地結合一下當下的時間和地點，他不難推測得出姜盛此行的來意。

姜盛點了點頭，坦誠道：“是的。”

“方便和我透露一下嗎？”成希平微笑道，“我個人也對你本科畢業以後的打算很好奇。”

“是更傾向于繼續讀研學習深造，還是說更傾向于直接就業鍛煉實踐？”

姜盛：“……目前還不确定，我打算等畢業實習了之後再做決定。”