而且現在情況特殊，他們還不知道縣裡的情況怎麼樣，賀隽秋要帶回家的東西又肯定不少，把自家孩子交給其他人還是沒有自己去接放心。

村裡另外一戶人家也是同樣的想法。

村裡人大多沾親帶故，他們家和這家人也不例外，往上數幾代大家都是一根藤上的瓜。兩家人商量後決定由賀隽夏和賀木頭（孩子父親）一起去學校接人，也好有個照應。

交通工具自然是賀隽夏家的純腳踏式三輪車。

大抵是接孩子回家心切，兩人交替騎三輪車，一人騎一會，沒過多久就到了縣城。

縣裡的氣氛還不錯，除了各家超市門前擠滿了想買東西的人，一路上還有很多居委會的工作人員等拿着礦泉水瓶制作的簡易喇叭大聲宣讀通知，民警、特警、消防隊和部隊軍人四處巡邏。

通知内容和賀家村的負責人說的大差不差，誰在這個時候作奸犯科，燒殺擄掠直接從嚴處置，管你是七十歲老太太還是十六歲未成年都别想逃。

不僅自己遭殃，還要連累家人。

賀木頭驚奇：“縣裡管得真嚴，看來那個負責人沒騙我們。”

賀隽夏心情不錯：“管得嚴是好事，要是亂起來就壞了。”

賀木頭點頭：“你說得對，還是嚴點好，不過咱們這邊離軍區近，有軍區在，亂也亂不起來。”

兩人你一句我一句，很快就到了縣高級中學，奇怪的是學校外面空空蕩蕩，沒有他們想象中人擠人的畫面。

賀隽夏把三輪車停在路邊，用U形鎖鎖住輪胎，在門衛室用身份證登記後，順利進入學校。

賀木頭的女兒讀高一，高一和高二的教室不在一棟樓。他們約好在三輪車邊彙合，随即分開走向不同的教學樓。

賀隽夏找到賀隽秋的教室高二五班，他透過門上的他曲起手指敲了敲門。

“老師你好，我是賀隽秋的哥哥，來接她回去。”

幾秒後教室的門被打開，開門的年輕女老師看向學生問道：“賀隽秋，他是你哥嗎？”

賀隽秋高興：“張老師，是我哥。”

張老師從講台上拿出兩張表格和一支筆：“這位家長，麻煩你填一下申請表。”

賀隽夏擡頭看了眼空蕩蕩的教室，教室裡隻剩下七八個學生，應該都是寄宿生。他快速填完申請表，表格一式兩份，家長一份，學校一份。

張老師囑咐道：“賀隽秋，你和你哥早點回家，不要在外面逗留，注意安全，在家裡也不要忘記學習，争取彎道超車。”

賀隽秋重重點頭：“嗯嗯，好，張老師再見。”

出了教室，賀隽秋就原形畢露，蹦蹦跳跳地在賀隽夏耳邊叽叽喳喳，像隻歡快的百靈鳥。

賀隽秋：“哥，幸好你來了，聽我們班主任說，現在縣裡抽不出人手，不知道要多久才能過來送寄宿生回去。 ”

賀隽夏伸手接過她背上的書包，提在手裡感覺有大幾十斤重，他不由得問道：“你書包裡怎麼這麼重？”

賀隽秋笑嘻嘻：“就是課本、作業本、卷子和老師讓我們買的資料書啊，你不會提不動吧。”

賀隽夏微笑：“怎麼可能。”

他暗自施力把書包往後一甩背在背上又悄悄甩了甩用力過度的手，轉移話題道：“現在去你寝室收拾東西？”

賀隽秋不解：“要收拾嗎？”

到底還是個孩子。

雖然知道災難已經到來，但災難表面上對人類的生命沒有任何威脅，很難讓人警惕起來，總覺得就是停水停電那麼簡單的事。

賀隽夏：“當然。”

如果他想得沒錯，未來幾年内賀隽秋都很難再有回來的機會。