孟況手機屏幕亮着，顯示為最近通話界面。

舒采湊過去看了眼，晚自習期間的未接來電全是一個人打過來的，“她對你還挺癡、迷，打這麼多電話。”

孟況對着未接來電，像根本不知道這是邊順電話号碼似的，自然道：“以後對那些目的不純的人，就像我剛才那樣，直接拒絕。”

舒采自認有好好保護他的易醋體質，拒絕剛才來問問題的男同學時很幹脆。

叮鈴鈴。

第二節晚自習的上課鈴響了。

“知道了。”三個字話到舒采嘴邊，尚未說出口，教室裡已經肅然無聲。

與中考、高考不同，大家參加公務員考試都是出于自己意願，學習能動性強。

鈴聲一停，很多人迅速切換到學習狀态，沉浸式迎考複習。

舒采把話咽回去，也低頭，視線回到題目上。

不知道怎麼的，她想起高三時候的一件事。

自高二升入高三，開學第一天，班主任就在黑闆旁邊貼了一個高考倒計時牌。

随着倒計時牌上的數字從三位數變成兩位數，高考像一座大山，壓在每一個人的心頭，愈發沉重。無形的學業壓力催發出春心萌動，班上男女同學之間暗潮洶湧，暧昧如野草于荒原滋生，肆意生長。

舒采走讀，沒有固定室友，社交圈狹小，消息來源渠道少，與八卦之間隔着一道天然屏障。

她最先察覺不對勁，是從同桌和後桌頻繁傳紙條開始。

某個晚自習。

作業很多，估計下晚自習都寫不完，她心裡焦急，恨不得化身八爪魚，多長出幾隻手同時開工。

她同桌卻不慌不忙，在便利貼上寫着什麼，寫完不忘擡頭觀察老師的動向，趁老師不注意時，偷偷将便利貼揉成一團，扔給她的後桌。

整套動作行雲流水，像極了地下分子接頭。

舒采：“？”

她後桌把書本疊高，做成厚實的“圍牆”，然後借這牢不可破的遮擋，迅速打開紙團，閱讀并寫下回複。

紙團從後往前傳沒有從前往後傳那麼方便。

她後桌采用投擲的方式，将紙團扔回去。

偶爾有準頭不好的時候，紙團會落到舒采桌面上。

每逢遇到這種情況，她同桌便會露出心虛的表情，像做賊一樣，伸手迅速拾走紙條。等展開紙條，看清紙條上面的字迹，又會很快綻開笑容，一臉甜蜜。

舒采看他們有來有往，内心隻有一個想法：我真替你們的數學作業擔心！數學老師可是要求課代表一下晚自習就把數學作業收上來！求求你們了，至少先快把數學作業寫了吧！

這天輪到語文老師看晚自習。

講台下面有任何風吹草動，語文老師其實都看在眼裡，隻要不是太過分，就睜一隻眼閉一隻眼。

但舒采的同桌和後桌太嚣張了，語文老師忍無可忍，決定殺雞儆猴。

“你們兩個，幹嘛呢！”

“小紙條交出來！”

舒采後桌是身高一米八的體育委員，精力旺盛，正值叛逆期，平時就喜歡和老師對着幹。

他試圖抵抗，将紙條抓在掌心，攥得死緊。

語文老師拿出殺手锏：“不樂意交出來是吧？行，我給你爸媽打電話，明天讓他們過來學校一趟。”

舒采同桌脊背繃直，小小的身子微微發顫，明顯很緊張，怕語文老師把她爸媽喊來學校。

體育委員視線向前探了一眼，很快收回。

與其兩個人一起受罰，不如他一個人扛下責任。

他攤開掌心，交出所有紙條。

語文老師卻不接，隻說：“念出來，重複三遍。”

教室裡其他人頓時沸騰了。