“這孩子說啥呢。”厚司攬過同樣一臉迷茫的妻子，問：“剛才烏丸集團那邊又來電話了，你說我們要不就......”

“不要！！”

“算我求求你們，不要去好不好！”

明美又趴在母親懷裡撕心裂肺地哭，得到的隻有母親的撫摸和沉默。這就是紅桃遊戲嗎？讓人沉湎在過去短暫的美好裡，耗完遊戲的時限。

原來小時候看起來那樣高、那樣大的客廳是這麼小、這麼矮的......老式電視櫃下面還放着爸爸專門用來切西瓜的長刀、媽媽用來烤英國約克夏布丁的模具，還有用襪子折起來逗她的“小老鼠”。

“寶貝你一會還有畫畫的晚課對吧，别遲到哦。”爸爸這麼說。

時間過去了20分鐘，可是她還是抱着母親不願放開，就這麼死去也沒事的，什麼紅桃遊戲都不重要。

“好了，今天你撒嬌地夠多了，明美，該去老師那邊啦，否則真的要遲到了。”媽媽掙脫她的手，起身給她準備畫具器材和顔料。

“媽媽，我該怎麼辦？”

母親微微回頭，看見女兒的迷茫神色，伸手撫了下她的肩，嗓音輕柔卻透出堅定：“你還記得斯瓦芬的行商嗎？隻要勇敢行動，就能改變命運。我的女兒，不管遭遇什麼風暴，永遠要以主人的姿态上岸。明美啊，你做怎樣的選擇，媽媽都會，永遠、永遠地，支持你。”

明美吸入帶着黃油香氣的塵埃，鼻腔發酸，卻沒再說更多，隻在心裡默念。她輕垂眼眸，半晌之後，唇邊吐出幾個字：“媽媽，我走了。”

前方還有人等着她。

輕掩房門那一瞬，爆炸聲似在空氣裡翻滾，引得心髒猛然抽緊，像是别人輕飄飄的一句“你爸爸媽媽被炸死了”。她失去力氣，隻能靠牆緩緩下滑，身體無力貼住冰冷門闆。呼吸紊亂時，視線變得恍惚，濃郁青草味撲入鼻腔，仿佛一條時光裂縫突然裂開。

她茫然四顧，發現自己似乎到了兒時小學，操場上有微微濕潤的綠意，混着課室粉筆粉塵的輕飄。

“啊，明美！你怎麼躺在這啊！老師叫圖書委員去把圖書拿來哦。”

她擡頭辨認良久才認出來來人，村田匠，她的小學同學，現在也不過小學生的樣貌，看着11、2歲。

小學裡四處是課間孩子的歡聲笑語，小小的桌椅合并成幾個“小島”給孩子們做手工，孩子們橫沖直撞地玩在一起，手工作品和才藝标語貼滿了教室門外的展示牆，還能聽見老師什麼“體育課不許東張西望”之類兇人的話。

“啊明美......雖然我們......但是還是可以做朋友的吧！就當沒發生過，我們還是一起玩好不好！”村田帶她走回6年A班路上的走廊裡，突然這麼說。

她愣了好一會才想起來原來這個小男生對她表過白，但被她拒絕了，好像還是班長什麼的。

剛回教室，另外兩個小朋友端着綠植從裡頭出來，和他們撞上。是柳町嶽和市橋聖子，一個小時候偷放煙花的調皮男孩後來成了英雄消防員，另一個考試作業靠抄她的試卷的女孩後來當了醫生。

“啊，明美！繪畫大賽的結果出來了！但是怎麼沒有你呢？”市橋小心翼翼問她。

村田見到得獎的名字是自己，一臉驚訝看着明美。

有什麼好驚訝的？她小時候幹過這樣的蠢事情，撂下自己更好的畫作，就為了讓村田更自信；默許市橋在考試中作弊連累她，擔下老師的罵聲，一次次叫市橋一起學習提高她的成績；看見小男孩和狐朋狗友在音樂教室放煙花，她默默記下背後鼓勵人“拿出勇氣來”......

她記得小時候好像還留下什麼暗号和時空膠囊，寫的是......是什麼來着？好像和什麼夢想有關系。

哈哈，以前的她也真的蠻搞笑的。這麼在乎别人的夢想，可是有沒有人來管管她的夢想？

明美一把抓過柳町手裡的“獲獎名單”，将紙撕了個粉碎，灑在驚呆了的三人面前。

“你們三個最好勇敢享受屬于你們人生的幸運吧，也盡早将‘宮野明美’這個名字忘記，但願你們不要回小學來，不要找到我留下的東西，否則你們到時候愧疚感動的樣子會讓我渾身不自在的。”

說完話她徑直走向教室後門，去下一個場景。

遊戲場地估計是“8”橫過來對折的上下兩圈設計，看似場景不同，但暗中混淆了坡度，其實她就在兩層裡來回走，品嘗專為她定制的人生“走馬燈”。

她可以預料到後面還會出現誰來。

時限不多了，她在心髒外頭包了一層又一層保鮮膜，不會再猶豫了。所以接下來幾個場景她脫身得尤其快，比如直接沖着給她倒茶的廣田教授諷刺——“教授您其實一直覺得我這個寄養小孩是個大拖累不是嗎，隻不過見我乖巧不好發作而已”，比如對着見她來喜笑顔開的今井徹夫放狠話——“你這麼想殺了社長就去啊，有什麼好歸結到我身上來的？你不覺得把殺不殺人的決定放在一個人笑沒笑上頭很蠢嗎？”

此外還有很多，什麼大學同學啦，什麼房東太太啦，什麼銀行同事啦，一個一個片段式的場景讓她回想起來自己都很難留意的細節。等遊戲時間還剩下最後半小時，她終于等來了該來的人。