殷熠看着他堅持，無奈先同成恕說要帶侄子透透氣。

小皇帝抓着殷熠的下擺，将人半推半拉的帶了出來。

殷熠蹲下笑着問他：“敏糸怎麼了？”

“朕不想聽，也不想讓皇叔聽。”

殷熠知道小皇帝有替他出氣的道理，欣慰的同時又擔心小皇帝聽到自己不喜歡聽的，索性便不聽了。

一個普通的孩子這個年歲可以，但一個小君主卻是不行。

“陛下為什麼不想聽呢？”

“因為朕覺得他們說的不是真話。”小皇帝撅起嘴。

“陛下，人這一輩子會聽到很多話，真話、假話、真話摻着假話。陛下現在是聽這些話刺耳，所以覺得他們說的不是真話？還是說陛下覺得他們說的不是真話，所以覺得話刺耳？”

小皇帝别過臉去：“這不是一個意思嗎？又不是真話又刺耳。”

殷熠也沒想到還要拿别人罵自己的話來給小皇帝講課：“不一樣的，前者是基于陛下對于語言的單純判斷，後者則是陛下思慮了這話是否為真這個問題。”

小皇帝又重新組織了下語言：“朕思考了，覺得他們說的不真實，所以朕不想聽。”

“很好，那麼說明陛下現在是個學着明辨是非的君主了。”殷熠看他一臉認真，還是決定誇一誇，“所以我們以後聽到一件事，不是先急着拒絕去聽，而是應該聽完之後決定要不要相信。”

“是。”

“那信呢，又有好幾種講究，一種是全身心的相信；一種是半真半假的相信；一種是半真半假的不信；還有一種是徹徹底底的不信。”

小皇帝朝牆角靠了靠：“皇叔，朕怎麼判斷信與不信？”

殷熠想了半天，最後還是說了句：“憑感覺吧……”

這不是一個很準确的答案，小皇帝聽到時愣了一下。

殷熠蹲到他面前繼續解釋：“這個問題很複雜，哪怕是皇叔現在也不敢說完全相信或者完全不信，所以也并不想給陛下一個不那麼準确的答案。”

“可是朕以後就不知道該不該信了。”小皇帝有些怨念。

“所以還是需要一些證據。比如陛下要證明皇叔偷吃了一個蘋果，那麼比如皇叔嘴裡有蘋果，或者有人看到皇叔吃蘋果，再或者蘋果上的牙印跟皇叔對的上，那就有很大可能證明這個蘋果就是皇叔吃的。也就是我們用證據去證明這句話說的對不對。”

“有證據就可以了嗎？”

“不是，也得看充不充分，萬一是别人趁着皇叔睡着把皇叔牙磕上去的呢？萬一是那人收了銀錢撒謊的呢？都是有可能的。”

小皇帝被這長篇大論忽然沒什麼了耐心：“啊？那怎麼分辨啊！”

殷熠捏了捏小皇帝的臉：“皇叔還是希望陛下用自己的眼睛去看，用耳朵去聽，用心去感受，而不被表象蒙蔽。陛下是皇上，更要學會去區分謊言與真相，而不是被他人的言語帶着一步一步帶着走。”

小皇帝聽完細細反省了一會，點頭道：“皇叔說的有理。”

“那陛下知道分辨是非的第一步是什麼嗎？”殷熠伸手抱起小皇帝。

“是什麼？”

“多聽多看。喜歡不喜歡的有什麼要緊，我們可以在心裡給他們挑挑刺。陛下想，若是不聽不看，我們又怎麼去做判斷呢？”

“皇叔知道陛下這是心疼臣，但陛下仔細想想，若是他們沒有才學，本就無機會面見天顔，今日見到陛下也是他們榮幸了；若是他們有才學，走到殿試這一步，那便說明他勇氣可嘉，即便知道皇叔昏庸無道也想為朝堂出那麼一份力，為陛下效忠，陛下又能說他們完全錯嗎？