夏目鈴音情況特殊，畢竟是高中才轉道二傳，再怎麼天才有一些曾經帶上的小習慣還是免不了會再犯。

這樣的時候，潛移默化讓她自己去觀察，自己主動去修正，等到積累到一定的程度後...

目送井闼山衆人上場，加賀疊語低頭撫摸筆記本上錯落有緻的簽名，唇角勾起一抹淺笑。

“哔——”

哨聲響起，第二局，開始了。

再次上場的宮崎濑尾輕而易舉的吸引了黑田悠緒的注意，從剛剛起便一直沉默不語的鈴音歪頭，看了一眼霏園的陣型，腦袋上不存在的小燈泡，緩緩亮了起來。

人都是在什麼時候感覺到自己進步的呢？

是考卷分數下來的時候？

是跑步成績縮短的時候？

還是曾經很困難的事情可以輕易做到的時候？

不如說，對于鈴音而言，困難這個詞彙，隻出現在她面對妖怪時。

但這個困難最近好像也解決了，她發現和研磨三三一道走的時候便不會出現妖怪，反之井闼山的衆人和枭谷的個别成員一起時反倒是偶爾。

名取先生稱其為磁場的不同導緻的某種悖論，也即是說，在某些人存在的場合，某些東西是不允許存在的。

所以最近這樣的煩惱也随之找到了解決的方向，她的人生确實少有以困難诠釋的事件。

最近她也确實有一點煩惱。

她的二傳，好像到了瓶頸期。

處于某種玄之又玄感覺觸碰到某個臨界點，隻要穿過去就到達另一個世界的感覺。

研磨聽完後隻說到時候她就知道了，偶爾提供一些有用的小技巧的及川也表示這是個人的“成長”，飯綱在找到之後反而在臉上挂着爽朗的笑意恭喜自己。

所以為什麼呢？

那若隐若現的，名為成長的門檻。

為什麼總是不到來呢？

不斷的托球，托球，重複着與排球接觸，好像逐漸的，排球也帶上了心跳。

咚...咚咚...啊，是自己的心跳啊。

理智如此告訴她，可她偏偏覺得，好像與排球融為一體。

霏園學院三人攔網，宮崎濑尾輕拍将球彈回，鈴音屈身下腰，完全是下意識的，球脫手而出——

“啪！”

球落入恰好躍起的高峰美月掌心，分毫不差！

井闼山得分。

等到積累到一定的程度後，量變引起質變。

——就是收獲的時候了。

歡迎來到二傳的世界，夏目鈴音。

如同破繭成蝶，飛鳥振翅，某種屏障，打開了。

被急匆匆沖過來的高峰美月抱在懷裡，誇贊聲驚歎聲絡繹不絕。

“好牛啊！咻的一下就過來了啪的一下那個觸感好充實啊！”

“我還以為不會傳給我，自己都不确定，竟然真的像是定點傳送一樣飛過來了！”

“鈴音幹得漂亮！”

“卡酷一！我宣布了從今天開始你就是我的女神！”

“納尼納尼？我也要！”

被井闼山的小鼬們圍了個嚴嚴實實，鈴音傻乎乎的看向自己的掌心，笑出了小花。

“昂！”

“什麼啊，竟然還有人邊打邊進化的嗎？”

黑田悠緒癟嘴，委委屈屈的轉頭看向自家二傳手：“好嫉妒啊，這麼高——還可以像數碼寶貝一樣超進化——美智子，我也要~~”

霏園學院的一年級二傳手矢崎美智子無奈一笑，低下頭面色嚴肅。

接下來，難打了啊。

但她們不會輸！

在裁判吹哨前衆人分開，時不時接收來自隊友的“暗示”鈴音失笑，面色嚴肅的看向網前。

放馬過來吧。

此時比分12:16，井闼山領先。

三色排球飛到半空，霏園學院雙人攔網，渡邊晴子救球，鈴音快傳長谷玲花扣球。

幾乎是飛撲出去的黑田悠緒手背觸碰到排球将球帶起高喊：“美智子！”

“來了——”

就像過往無數次那樣，将球托到那個位置去！

“啪！”

霏園學院擊球得分，黑田悠緒仰頭笑開了花，手伸在半空跑到自己的位置，順帶拍到了矢崎美智子的腰。

“boke！很痛啊！”

“抱歉，但是太開心啦嘿嘿~”

矢崎美智子死魚眼，轉頭後默默推了推眼鏡也勾起了唇。

啊，我也是。